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苏教版五年级语文上册
习作4;你有哪些心里话想对别人(亲人、老师或朋友)说?可以传达问候,可以表示歉意,可以诉说委屈,也可以提些建议······注意写的时候要表达出自己的真情实感。;要写出自己的心里话
表达自己的真晴实感;;请同学们读读赵洁同学写给老师的这篇文章。思考:
(1)赵洁在文中对老师说了什么?
(2)从哪些词句中能够体会作者的感受?
(3)想一想,当赵洁写完这篇文章,并把它交给老师后,她的心情如何?
(4)猜一猜,老师读了这篇文章后,可能会说什么?做什么?;其实在我们每个人的心中都会有一个不想轻易说出口的“小秘密”,这些心里话可能是想说给爸爸妈妈听的,也可能是想说给老师或好朋友听的。可能是为了某件事表示歉意,可能是传达最真的问候,也可能是诉说委屈、请求原谅或提些建议……下面就请大家静静地问一问自己,今天你最想跟谁说说心里话,说点什么呢?;:妈妈,我想对您说!每天放学回家后,你总是叫我坐下来写作业,要是当天没有作业任务,你就叫学习别的;吃完晚饭后,一洗完澡,本想看会儿电视,可是你却总是以“看电视会影响学习”为理由,叫我去学习!妈妈,我每天真的很想看看电视或玩一会儿,您能给我一些自由的时间吗?哪怕一天只要一个小时。
:妈妈,我想对您说!您整天都在我耳唠叨,我真的好烦!我瘦的时候,你总是叫多吃一点,成天吃这个,吃那个。后来我胖了你又说这个不能吃,那个不能吃,成天唠叨个不停。我自己都不知道该怎么做,好烦!
;:爸爸,我想对您说!不要喝太多酒,酒喝多对人体是有害的。也不要经常在外头吃饭,好浪费钱。
:爸爸,我想对您说!你老是打我,我多玩一会儿,你打我,我看电视你也打我,甚至有时候无缘无故地打我,我快要受不了啦!;:“王老师,我想对您说!我知道您很想让我们提高朗读能力,可是每次当我们齐读课文不整齐的时候,您总是让我们一遍又一遍地读,等到把书读整齐了以后,我们已经很累了,接下来的课我们再也打不起精神来听了”。;用笔“说”
开头明说
中间细说情感要真切表达
要具体
结尾总说;例文:妈妈,我想对你说
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