2025年乌鲁木齐市第五十八中学教师招聘备考题库及一套答案详解.docxVIP

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2025年乌鲁木齐市第五十八中学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列绩效评价方法中,属于比较法的是()

A.强制分配法

B.等级择一法

C.行为观察量表法

D.行为定量分析

【答案】:A

【解析】绩效评价方法主要分为比较法、量表法、描述法等几大类。比较法是通过对员工之间的相互比较来确定员工绩效的高低。强制分配法是将员工绩效分成若干等级,并规定每个等级在员工总数中所占的比例,通过比较员工绩效,将他们强制分配到不同等级,属于比较法。等级择一法是用预先设计好的等级量表来对员工绩效进行评价,属于量表法。行为观察量表法是通过观察员工的特定行为表现来评价绩效,属于量表法。而行为定量分析是对行为进行量化分析以评估绩效,也不属于比较法。所以答案是强制分配法。

2、政府绩效管理的起点是()。

A.绩效计划

B.绩效实施

C.绩效考核

D.绩效反馈

【答案】:A

【解析】政府绩效管理是一个持续循环的过程,主要包括绩效计划、绩效实施、绩效考核和绩效反馈等环节。绩效计划是整个绩效管理流程的起点,它是在特定时间段内,管理者与员工共同确定绩效目标、制定行动计划的过程。通过明确组织和个人的工作目标和方向,后续的绩效实施才有依据,绩效考核才有标准,绩效反馈才能围绕既定目标进行评估和改进。因此,政府绩效管理的起点是绩效计划。

3、杭州是六大古都之一,其古时的别称为()。

A.建邺

B.建康

C.镐京

D.临安

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对杭州古时别称的了解。逐一分析各选项:建邺和建康均为南京古时曾用名,并非杭州别称;镐京是西周都城,在今陕西西安,也不是杭州别称;而临安是杭州在南宋时期的称呼,所以杭州古时的别称是临安。

4、领导和指导是对组织成员行为进行()的过程。注:上述题干本身已符合要求,无需进一步改写。

A.调查、分析

B.研究、设计

C.分析、评价

D.引导、施加影响

【答案】:D

【解析】领导和指导的目的是使组织成员的行为朝着组织期望的方向发展。引导意味着带领组织成员朝着正确的方向行动,施加影响则是通过各种方式,如激励、教导等,改变或强化组织成员的行为,让他们更好地完成组织任务。而调查、分析主要侧重于对事物现状的了解和研究;研究、设计通常是针对方案、计划等进行构思和规划;分析、评价重点在于对已有的行为或结果进行评估,这些都不是领导和指导组织成员行为的核心过程。所以领导和指导是对组织成员行为进行引导、施加影响的过程。

5、浪漫主义文学以现实为基础,运用热情奔放的语言、绚丽多彩的想象和直白夸张的表现手法,来抒发对理想世界的追求。我国浪漫主义文学的源头是()。

A.《史记》

B.《楚辞》

C.《呐喊》

D.《湘西散记》

【答案】:B

【解析】本题考查我国浪漫主义文学的源头。首先分析题目,浪漫主义文学以现实为基础,运用热情奔放的语言、绚丽多彩的想象和直白夸张的表现手法来抒发对理想世界的追求,题目是要找出我国浪漫主义文学的源头。接下来看各选项:-《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,它是中国第一部纪传体通史,并非浪漫主义文学的源头。-《楚辞》是战国时期屈原创造的一种诗体,具有鲜明的地方特色,运用丰富的想象、奇特的夸张,充满了浪漫主义色彩,是中国浪漫主义文学的源头,对后世文学产生了深远影响。-《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,收录了1918-1922年所作的14篇短篇小说,真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾,表现出对民族命运的深切关怀和对人民的觉醒的强烈渴望。它是现实主义文学的代表作品,并非浪漫主义文学的源头。-《湘西散记》是沈从文的散文集,这部作品真实生动地展现了湘西地区的风土人情、历史文化和人民的生活状况,具有浓厚的地方色彩和现实主义风格,也不是浪漫主义文学的源头。综上,答案为《楚辞》。

6、下列公文标题正确的是()。

A.《关于······意见的函》

B.《关于……的函》

C.《关于对······的批复》

D.《转发······方案的通知》

【答案】:B

【解析】判断公文标题是否正确,需要依据公文标题的规范格式和相关文种的使用规则。“意见”是对重要问题提出见解和处理办法的文种,“函”是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的文种。“意见”和“函”的性质和适用范围不同,不能在一个标题中混用,将“意见”用“函”来发不太恰当,所以《关于······意见的函》标题错误。“函”的标题通常由发文机关、事由和文种构成,《关于……的函》这种表述符合“函”标题的常见形式,标题正确。“批复”是用于答复下级机关请示事项的,在标题中“关于

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