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幼儿园中班教案《小星星》

幼儿园中班教案《小星星》

一、教学目标:

1.理解《小星星》这首儿歌的意思。

2.能够唱整首《小星星》并把握动作。

3.培育幼儿的合作意识，加强幼儿的集体意识。

二、教学准备:

1.儿歌原唱CD。

2.PPT课件。

3.乌克丽丽等音乐器材。

4.星星图案等教具。

三、教学过程:

1.热身活动：

让孩子们围成一个圆圈，背面对儿歌CD。老师放儿歌让孩子们扭动身体和四肢跟着音乐舞动，并且睁大眼睛向远处察看，伸出一只手指捕获好运的小星星。

2.主课环节：

（1）呈现歌曲课件，给孩子们呈现什么是小星星。

（2）播放歌曲给孩子们赏识，同时跟着音乐练习《小星星》的动作。

（3）老师让幼儿们跟着节奏、音调一遍一遍地唱《小星星》，并加上手指动作仿照星星闪亮的形态。

（4）一个孩子使用音乐器件伴奏，其它孩子们在旁边唱《小星星》并做出相关动作，相互搭配并高兴地唱。

（5）老师可以将声音调小，孩子们分小组并调配好部分，分别用轻轻的、中等的和大声的声音唱出《小星星》。

（6）全部孩子跟着音乐开始跳舞，当音乐停止时，孩子们要捉住四周的小星星（星型图案）开始相互传递并期望本身最后一个拿到星星。

3.结束环节：

老师可以为孩子们准备礼物嘉奖并称赞他们在唱《小星星》的过程中所表现出来的本领和集体协作。

四、教学总结：

通过本节课程的学习，幼儿能够理解《小星星》这首歌的主题，并高兴地跟着音乐唱出好听的歌声和做出相关动作活动身体。同时，孩子们也明白了合作的紧要性，感受到了集体协作的快乐和美好。