2026届江苏省南通市如皋市白蒲镇初级中学数学九年级第一学期期末经典试题含解析.docVIP

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2026届江苏省南通市如皋市白蒲镇初级中学数学九年级第一学期期末经典试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.以半径为2的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则()

A.不能构成三角形 B.这个三角形是等腰三角形

C.这个三角形是直角三角形 D.这个三角形是钝角三角形

2.在一个布袋里放有个红球,个白球和个黑球,它们除了颜色外其余都相同,从布袋中任意摸出一个球是白球的概率()

A. B.

C. D.

3.在比例尺为1地图上,测得江华火车站到永州高铁站的距离是2cm,那么江华火车站到永州高铁站的实际距离为()km

AB.200000 C.2000 D.200

4.若A(﹣3,y1),,C(2,y3)在二次函数y=x2+2x+c的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()

A.y2<y1<y3 B.y1<y3<y2 C.y1<y2<y3 D.y3<y2<y1

5.如图,过点、,圆心在等腰的内部,,,,则的半径为()

A. B. C. D.

6.下列语句中,正确的有()

A.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等 B.平分弦的直径垂直于弦

C.长度相等的两条弧相等 D.圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴

7.如图,是等边三角形,且与轴重合,点是反比例函数的图象上的点,则的周长为()

A. B. C. D.

8.如图,一飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是()

A. B. C. D.

9.已知∠A是锐角,,那么∠A的度数是()

A.15° B.30° C.45° D.60°

10.将抛物线通过一次平移可得到抛物线.对这一平移过程描述正确的是()

A.沿x轴向右平移3个单位长度 B.沿x轴向左平移3个单位长度

C.沿y轴向上平移3个单位长度 D.沿y轴向下平移3个单位长度

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,,与交于点,已知,,,那么线段的长为__________.

12.请写出“两个根分别是2,-2”的一个一元二次方程:_______________

13.使式子有意义的x的取值范围是____.

14.如图、正比例函数与反比例函数的图象交于(1,2),则在第一象限内不等式的解集为_____________.

15.关于x的分式方程有增根,则m的值为__________.

16.如图是甲、乙两人同一地点出发后,路程随时间变化的图象.

(1)甲的速度______乙的速度.(大于、等于、小于)

(2)甲乙二人在______时相遇;

(3)路程为150千米时,甲行驶了______小时,乙行驶了______小时.

17.如图,若抛物线与轴无交点,则应满足的关系是__________.

18.如图,已知,,则_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,在△ABC中,点D在边AB上,DE∥BC,DF∥AC,DE、DF分别交边AC、BC于点E、F,且.

(1)求的值;

(2)联结EF,设=,=,用含、的式子表示.

20.(6分)如图,抛物线(,b是常数,且≠0)与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C.并且A,B两点的坐标分别是A(-1,0),B(3,0)

(1)①求抛物线的解析式;②顶点D的坐标为_______;③直线BD的解析式为______;

(2)若P为线段BD上的一个动点,其横坐标为m,过点P作PQ⊥x轴于点Q,求当m为何值时,四边形PQOC的面积最大?

(3)若点M是抛物线在第一象限上的一个动点,过点M作MN∥AC交轴于点N.当点M的坐标为_______时,四边形MNAC是平行四边形.

21.(6分)从甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取环保志愿者.求下列事件的概率:

(1)抽取1名,恰好是甲;

(2)抽取2名,甲在其中.

22.(8分)如图,在东西方向的海岸线l上有长为300米的码头AB,在码头的最西端A处测得轮船M在它的北偏东45°方向上;同一时刻,在A点正东方向距离100米的C处测得轮船M在北偏东22°方向上.

(1)求轮船M到海岸线l的距离;(结果精确到0.01米)

(2)如果轮船M沿着南偏东30°的方向航行,那么该轮船能否行至码头AB靠岸?请说明理由.

(参考数据:sin22°≈0.375,cos22°≈0.927,t

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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