拉萨中学2026年定向教育部直属师范大学引进急需紧缺人才7人备考题库及参考答案详解.docxVIP

拉萨中学2026年定向教育部直属师范大学引进急需紧缺人才7人备考题库及参考答案详解.docx

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拉萨中学2026年定向教育部直属师范大学引进急需紧缺人才7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、拮据:宽裕()

A.简单:杂乱

B.阳春白雪:下里巴人

C.侵蚀:削弱

D.相向而行:南辕北辙

【答案】:B

【解析】“拮据”和“宽裕”是反义词;“阳春白雪”现比喻高深的、不通俗的文学艺术,“下里巴人”泛指通俗的普及的文学艺术,二者是反义词。相向而行是指朝相反的方向行进,与相对而行和南辕北辙意思相近,侵蚀与削弱意思亦相近,所以得出相应答案。

2、谁能想到,那些在昨天还是土得掉渣儿的老旧的东西如今变成了一种时尚,被一些城里人收拾得如此精致。与老照片、旧电影、老爵士乐队那些发黄的记忆一起,土布衣衫、圆头布鞋、明清老式家具在人们的生活里演绎着一股动人的怀旧情调,悄悄地感动着已经不那么容易被感动的现代人。这段文字的主旨是()

A.老旧的东西容易在人们的生活中成为时尚

B.现代人善于把土得掉渣儿的东西变成时尚

C.何种事物会成为时尚,取决于人的心理需求

D.老旧之物迎合了现代人内心的怀旧情调,因而成为时尚

【答案】:D

【解析】文段第一句阐述了老旧之物在现代人眼中成为一种时尚,后一句说明了老旧之物变成时尚的原因。其中一个选项只提及了第一句内容,却未概括出老旧之物成为时尚的原因,该选项错误;另一个选项没有提到老旧之物,此选项错误;还有一个选项同样没有提及老旧之物,也是错误的。而正确的说法是,老旧之物迎合了现代人内心的怀旧情调,所以成为了时尚。考点:言语理解

3、李女士长期遭受家庭暴力侵害,她与社区社会工作者交流时认为,主要是自己的问题,如果对丈夫更好一些,就不会遭受家暴了。李女士的这种认识属于婚姻暴力中受虐妇女的哪项特征

A.暴力循环

B.暴力正常化

C.低自尊

D.有心理问题

【答案】:C

【解析】该题考查婚姻暴力中受虐妇女的特征。受虐妇女通常具有低自尊、暴力循环、暴力正常化等特征。低自尊是指受虐妇女认为是自己的问题导致丈夫的暴力行为,觉得自己应该为丈夫的暴力负责,就像题干中李女士认为是自己没对丈夫足够好才导致遭受家暴侵害,这符合低自尊的特征。暴力循环是指婚姻暴力呈现出周期性循环发生的特征,分为愤怒情绪积蓄期、爆发期、道歉、宁静、爱、喘息期等不同阶段,题干未体现这一周期性特点。暴力正常化是指长期受暴的妇女对暴力行为习以为常,将其视为生活的一部分,题干中没有体现李女士认为暴力是正常的表述。而说受虐妇女有心理问题并不是婚姻暴力中受虐妇女常见的典型特征描述,与题干中呈现的内容不相符。综上所述,李女士的这种认识属于婚姻暴力中受虐妇女低自尊的特征。

4、历史证明,在新疆地区,凡是多语并用、交流频繁的时期,也正是各民族文化蓬勃发展、社会不断进步的时期。学习使用(),是推动新疆各民族文化繁荣发展的重要历史经验。

A.科学知识

B.国家通用语言文字

C.先进文化

D.礼仪制度

【答案】:B

【解析】该题主要考查促进新疆各民族文化繁荣发展的重要历史经验。国家通用语言文字是全国通用的交流工具,在新疆地区学习使用国家通用语言文字,能够打破各民族之间的语言障碍,促进各民族之间的交流与沟通,进而推动各民族文化的交流与融合,是繁荣发展新疆各民族文化的重要历史经验。科学知识主要侧重于自然、技术等领域的认知和学习,虽对社会发展有重要作用,但并非本题强调的繁荣民族文化的关键因素。先进文化包含的范畴较广,且缺乏具体指向,不能准确对应题干中促进新疆各民族文化发展这一特定情境。礼仪制度主要规范人们的行为和社会秩序,与题干中多语并用、促进文化繁荣的核心要点关联不大。所以应选学习使用国家通用语言文字。

5、王老先生的老伴早逝,他有一儿一女,名下有一套房子和一辆车。他先立了一份遗嘱,将车子留给女儿,房子留给儿子。后来,王老先生摔了一跤,女儿精心照料,这让他改变了主意,又立了一份公证遗嘱,把车子给儿子,把值钱的房子留给女儿。随着时间推移,王老先生身体越来越差,他思来想去,还是放心不下孙子,担心孙子以后没有地方住。于是,他让两位老友帮忙代写了一份遗嘱,决定还是把房子给儿子,车子留给女儿。根据我国《民法典》的规定,应当如何解决?()

A.以最先立的一份遗嘱为有效遗嘱

B.以最后立的一份遗嘱为有效遗嘱

C.公证遗嘱效力优先

D.自书遗嘱效力优先

【答案】:B

【解析】该题考查的是遗嘱效力认定的知识点。依据我国《民法典》规定,遗嘱人可以撤回、变更自己所立的遗嘱。立遗嘱后,遗嘱人实施与遗嘱内容相反的民事法律行为的,视为对遗嘱相关内容的撤回。立有数份遗嘱,内容相抵触的,以最后的遗嘱为准。在本题中,王老先生先后立下三份遗嘱,内容存在相互抵触。最先立的遗嘱将车子留给女儿,房子给儿子;第二份公证遗嘱把车子给儿子,房子留给女儿;最后一份代写遗嘱又把房子给儿子,车

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