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2025年东营市东凯实验学校招聘数学教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列鲁迅的作品中，不属于《呐喊》的是（）。

A.《—件小事》《狂人日记》

B.《端午节》《故乡》

C.《风波》《社戏》

D.《藤野先生》《记念刘和珍君》

【答案】：D

【解析】本题主要考查鲁迅作品与文集《呐喊》的对应关系。鲁迅的作品众多，且被收录于不同文集。《呐喊》收录了鲁迅从1918年至1922年所作的14部短篇小说，真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾。《一件小事》《狂人日记》《端午节》《故乡》《风波》《社戏》均出自《呐喊》。《藤野先生》出自《朝花夕拾》，这是鲁迅唯一一部回忆性散文集，此文通过回忆作者在日本仙台医学专门学校的留学生活，表达了对藤野先生的深切怀念与感激之情；《记念刘和珍君》出自《华盖集续编》，文章追忆了刘和珍等牺牲的爱国青年，痛斥了反动势力的残暴行径。因此，这两篇作品不是出自《呐喊》。综上，答案为《藤野先生》《记念刘和珍君》。

2、国务院行使的职权不包括（）。

A.编制和执行国民经济和社会发展计划和国家预算

B.领导和管理经济工作和城乡建设、生态文明建设

C.决定全国总动员或者局部动员

D.领导和管理国防建设事业

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国宪法》规定，国务院具有广泛的行政管理职权。编制和执行国民经济和社会发展计划和国家预算，是国务院在国家经济管理和宏观调控方面的重要职责，通过合理规划和有效执行，促进国民经济的稳定发展和社会事业的进步。领导和管理经济工作和城乡建设、生态文明建设，体现了国务院对国家经济建设和社会发展各方面的统筹领导，以推动经济高质量发展和生态环境的改善。领导和管理国防建设事业，对于维护国家主权、安全和发展利益至关重要，国务院在国防建设的规划、组织和实施等方面发挥着重要作用。而决定全国总动员或者局部动员的权力属于全国人民代表大会常务委员会。全国总动员或局部动员是涉及国家整体战略和重大决策的事项，由全国人民代表大会常务委员会行使此权力，能够确保决策的权威性、科学性和全局性。所以本题应选“决定全国总动员或者局部动员”这一选项。

3、“努力实现以人为本，全面协调可持续的科学发展”这句话是科学发展观关于（）的科学回答。

A.可持续发展

B.实现什么样的发展

C.解放和发展生产力

D.以人为本

【答案】：B

【解析】该题考查科学发展观的相关内容。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，其核心在于回答“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题。“努力实现以人为本，全面协调可持续的科学发展”，明确阐述了发展的理念和目标，这正是对“实现什么样的发展”这一问题的科学回应。可持续发展是科学发展观的重要内容之一，强调经济、社会和环境的长期协调发展，但题干的表述并非单纯针对可持续发展的回答。解放和发展生产力是社会主义的本质要求，并非本题题干表述所主要体现的关于科学发展观的核心问题。以人为本是科学发展观的核心立场，强调以人民的利益为出发点和落脚点，但题干整体强调的是对发展的一种全面描述，并非仅仅围绕以人为本进行回答。综上，答案为实现什么样的发展。

4、关于交通标志颜色，下列说法不正确的是（）。

A.红色：表示禁止、停止、危险，用于禁令标志的边框、底色、斜杠，也用于叉形符号和斜杠符号、警告性线性诱导标志的底色等

B.黄色：表示警告，用于警告标志的底色

C.蓝色：表示指令、遵循，用于指示标志的底色；表示地名、路线、方等的行车信息，用于一般道路指路标志的底色

D.黄色：表示地名、路线、方向等的行车信息，用于高速公路和城市快速路指路标志的底色

【答案】：D

【解析】这道题是关于交通标志颜色含义的考察。对于交通标志颜色，不同颜色有着不同且特定的含义。表示禁止、停止、危险的颜色是红色，它用于禁令标志的边框、底色、斜杠，也用于叉形符号和斜杠符号、警告性线性诱导标志的底色等；表示警告的颜色是黄色，用于警告标志的底色；蓝色表示指令、遵循，用于指示标志的底色，同时表示地名、路线、方向等的行车信息，用于一般道路指路标志的底色。而表示地名、路线、方向等行车信息且用于高速公路和城市快速路指路标志底色的是绿色，并非黄色，所以该说法错误。

5、下列（）项不是全国人大常委会的职权。

A.解释宪法，监督宪法的实施

B.制定和修改基本法律

C.废除同外国缔结的条约和重要协定

D.撤销国务院制定的同宪法、基本法律相抵触的行政法规

【答案】：B

【解析】全国人大常委会有多项重要职权。解释宪法，监督宪法的实施，这是宪法赋予全国人大常委会的重要职责，能确保宪法的准确理解与贯彻执行。废除同外国缔结的条约和重要协定，这体现了全国人大常委会在外交事务相关方面的权力，以保障国