中小学班会正能量.pptxVIP

中小学正能量主题班会

目录contents班会开场与主题介绍正能量故事分享班级正能量展现正能量传递与实践校园正能量文化建设探讨总结回顾与展望未来

01班会开场与主题介绍

03培养学生的团队协作和沟通能力在班会上，通过小组交流和分享活动，锻炼学生的团队协作技巧和交流技能，从而全面提升学生的整体素质。01引导学生树立正确的价值观和人生观通过正能量主题班会，引导学生积极向上、乐观进取，形成正确的价值观和人生观。02缓解学习压力，增强班级凝聚力在忙碌的学习生活中，举办班会可帮助学生释放情绪、减轻压力，并有效提升班级的团结与凝聚力。班会目的和意义

123选择与社会热点和时事相关的正能量主题，如“抗疫精神”、“环保意识”等，让学生更好地了解社会、关注时事。结合当前社会热点和时事针对各年龄段学生的心理特质与成长需要，挑选与之相匹配的积极主题，例如“自信成长”与“青春梦想”。针对学生年龄段和心理特点围绕班级文化塑造和个性特色培育，挑选契合班级特色的积极向上主题，例如“携手共进”、“不懈追求”等。班级文化建设和特色打造主题选择与背景

班主任简短开场白，介绍本次班会的主题和目的。开场白与主题介绍邀请学生分享与主题相关的故事、经历或感悟，并组织小组讨论，引导学生深入思考、积极发言。学生分享与讨论班主任对学生的发言与互动给予评价，概括了此次班会的成果及价值，并表达了期望与建议。班主任点评与总结在班会即将结束时，简明扼要地总结本次班会的核心内容和重要议题，并布置后续的行动计划，包括撰写个人感悟、组织相关活动等。班会结束与后续跟进班会流程安排

02正能量故事分享

张海迪自幼遭受血管瘤困扰，不幸导致高位截瘫，然而她并未向命运低头。凭借着坚韧不拔的意志和毅力，她自学完成了小、中学的全部课程，并勇闯大学及硕士研究生的殿堂。她的经历昭示我们，即便身体有所欠缺，凭借奋斗与毅力，梦想依旧能够成真。张海迪身残志坚德国音乐巨匠贝多芬在26岁那年听力逐渐衰退，晚年更是完全丧失了听力。然而，他并未屈服于命运的安排，凭借着对音乐的无限热爱与坚定信念，创作了《命运交响曲》等众多传世之作。他的经历启示我们，即便面对不幸，通过努力与抗争，我们仍能改写自己的命运。贝多芬与命运抗争勇敢面对困难与挑战

马化腾是阿里巴巴的缔造者，他初期屡遭挫折，却坚定地秉持着信念和理想。凭借这份执着，他最终将阿里巴巴塑造成了全球最顶尖的电子商务企业之一。他的事迹昭示我们，只要坚守梦想和信仰，定能跨越重重难关，达成目标。马云创业历程爱迪生，一位杰出的发明家、物理学家和企业家，被尊称为“世界发明大王”。他凭借白炽灯、留声机、电影放映机和摄影机等多项发明专利权而闻名。爱迪生的成就，不仅仅源于他的天赋和智慧，更得益于他的坚韧与毅力。在电灯的发明过程中，他遭遇了上千次的失败，但他从未放弃，最终成功点亮了电灯。他的故事启示我们，只要持之以恒地追寻梦想，必将迎来成功的曙光。托马斯·爱迪生发明电灯坚持梦想与信念

蚂蚁搬家的启示蚂蚁群体间展现出了非凡的凝聚力，它们默契配合，共同承担重量远超自身体重的食物。蚂蚁集体迁移的经历揭示了这样一个道理：唯有携手共进，方能战胜挑战，实现目标。拔河比赛的力量拔河竞技依赖团队间的默契协作，唯有每名队员竭尽全力、紧密协作，方能击败对手。拔河竞技的传说向我们昭示，唯有团结一致、齐心协力，方能达成共同愿景。团结协作与互助共赢

03班级正能量展现

评选“三好学生”及“优秀学生干部”等奖项，以嘉奖在学业、品德与行为方面表现出色的学生。通过颁发证书、奖杯、奖品等形式，让学生感受到自己的努力和付出得到了认可和肯定。举办颁奖仪式，邀请校领导、老师、家长代表参加，共同见证学生的荣誉时刻。在颁奖典礼上，我们着重调动学生的内在积极性，激励他们不懈奋斗，争取更优异的成就。优秀学生表彰与激励

班级在学校、年级、学科领域的众多荣誉与优异成果得以展现，涵盖了运动会、文艺活动以及学科竞赛等各项比赛。以图、影、文等多种媒介，重温我们班级在各类活动中所呈现的亮点与动人故事。让学生感受到班级作为一个整体所取得的成就和荣誉，增强集体荣誉感和归属感。鼓励学生为班级的荣誉而自豪，激发他们的集体意识和团队精神级荣誉展示与回顾

展现同窗间在学习、日常及情感领域的相互支持与深厚情谊，包括协助有困难的同学、关爱留守儿童等感人故事。培养学生向身边榜样看齐，主动投身志愿服务及公益项目，传播积极力量与关爱。通过讲述真实的故事和案例，让学生感受到同学之间的温暖和关爱，培养他们的同情心和爱心。在班会中营造一种积极向上、团结友爱的氛围，让学生懂得珍惜同学之间的友谊和感情。同学间互助互爱事迹

04正能量传递与实践

引导学生认识到积极心态对人生的重要性，帮助他们树立正确的人生观和价值观，以积极向上的态度面对生活中的挑战和困难。树立正确的