山西省运城中学2025-2026学年高二上学期11月期中考试政治答案.docxVIP

运城中学2025-2026学年第一学期高二年级期中考试

政治 参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

D

C

B

A

C

B

A

A

D

题号

11

12

13

14

15

16

答案

B

A

A

A

B

D

17．(1)①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性、自觉选择性、主动创造性。尼玛扎西在育种研究中大胆提出青稞加工要突出β—葡聚糖含量品种等想法，探究到青稞育种的本质和规律，找到科学育种方法。

②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。尼玛扎西带领团队，克服困难，最终研究出具有产量高、产草多等优点的青稞新品种，创造青稞育种奇迹。

③尼玛扎西带领团队在青稞育种中坚持了从实际出发，尊重规律，从而创造奇迹。

(2)①量变与质变是辩证统一的。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。要求实践中要重视量的积累。尼玛扎西带领团队长期在试验田里对成千上万的育种材料进行对比观察、积累素材。经过数十年的研究培育，才得以创造了青稞育种的奇迹。

②量变到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。要求在实践中果断抓住时机，促成质变。“青稞博士”尼玛扎西在研究中大胆提出青稞加工要突出β-葡聚糖含量品种等想法，果断抓住了青稞育种的重要时机。

18．①不同事物有不同的矛盾。“中国茶”具有和而不同的豁达大度，异于其他西洋饮品。

②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。现在国人喝茶不再过于讲究，场景不断丰富和拓展。

③同一事物中的不同矛盾各有其特殊性。中国茶文化的特殊性还体现在它一茶多品，一茶多技，一茶多用。

④同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性。中国各地的茶既有“和”又有“不同”。

⑤对待中国茶文化的特殊性，我们要坚持具体问题具体分析。

19．(1)①价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，影响人们对事物的认识和评价以及行为选择。②弘扬抗战精神能够引导人们正确认识历史，树立正确的历史观和价值观，形成尊重事实、捍卫正义的社会导向；能够激励人们在面对困难和挑战时，保持锐意进取的奋斗状态和一往无前的昂扬斗志，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。③价值观承载着一个民族和国家的精神追求，弘扬抗战精神能够传递中华民族珍视和平、反对侵略的共同价值追求，增强全民族的文化认同感和自信心，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。

(2)事物之间的联系是复杂多样的，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。既要把握自身价值与保护现状等内部条件，又要通过外部协作实现遗址整体保护；既要利用现代科技等客观条件，同时注重体验，重现历史场景，引发观众共鸣；既要兼顾政策机遇等有利条件，将文物保护与红色旅游结合，又要注重避免过度开发等不利条件，实现保护与发展的统一。

(3)矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。各地以保护抗战文物，传承抗战精神为普遍目标，立足自身实际，积极探索多元保护路径，形成了区域协作模式、红色体验馆、“保护＋旅游产业”等特色实践，凝聚社会力量；各地在保护文物的同时，都注重创新传承方式，兼顾保护与开发，呈现出普遍性特征，但具体的方式和手段又因地区而异，做到了矛盾的普遍性与特殊性、个性与共性具体的历史的统一，形成了保护历史，传承民族精神的良好氛围。

(4)①坚持两点论与重点论的统一，在抗战文物保护与利用中，以“保护文物本体与历史真实性”为重点，同时兼顾旅游开发、文创转化等利用形式，实现保护与利用的有机统一。②坚持具体问题具体分析，针对不同类型抗战文物的特点制定差异化策略，对濒危遗址类文物，优先采取修缮加固等保护措施；对具备展示条件的纪念馆类文物，结合受众需求创新展陈方式，让文物“活起来”，提升传承效果。