2025年华中师范大学人工智能教育学部合同聘用制人员招聘备考题库完整答案详解.docxVIP

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2025年华中师范大学人工智能教育学部合同聘用制人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、生物技术是以()为基础,利用生物体和工程原理等生产制品的综合性技术。

A.生命科学

B.空间物理

C.信息技术

D.有机化学

【答案】:A

【解析】生物技术是一门以生命科学为基础,综合利用生物体和工程原理等进行制品生产的综合性技术。生命科学主要研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律,它为生物技术提供了理论基础和研究对象,生物技术在基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等方面的应用均依赖于对生命科学知识的深入理解和运用。而空间物理主要研究宇宙空间的物理现象和规律;信息技术侧重于信息的获取、传递、处理和应用;有机化学主要研究有机化合物的结构、性质、合成等。这三个领域与生物技术所依托的核心基础关联不大。所以答案是生命科学。

2、()是公文印发传达范围等需要说明的事项。

A.附表

B.附注

C.署名

D.附件

【答案】:B

【解析】公文印发传达范围等需要说明的事项是附注。附表通常是表格形式的数据或其他补充资料;署名是公文作者或发文机关的签署;附件是公文正文的说明、补充或者参考资料,它们都不是用来说明公文印发传达范围等事项的。所以本题答案是附注。

3、在政府对农产品流通实施的宏观调控措施中,价格杠杆属于()。

A.经济手段

B.法律手段

C.行政手段

D.其他手段

【答案】:A

【解析】政府对经济的宏观调控主要有经济手段、法律手段和行政手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用,对国民经济进行宏观调控,经济杠杆主要包括价格、税收、信贷、工资等。法律手段是指政府依靠法制力量,通过经济立法和司法,运用经济法规来调节经济关系和经济活动,以达到宏观调控目标。行政手段是依靠行政机构,采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动,以达到宏观调控目标。在政府对农产品流通的宏观调控中,价格杠杆是通过对价格这一经济变量的调节来影响市场供求关系,进而实现宏观调控目的,属于运用经济杠杆进行的调控,因此价格杠杆属于经济手段。

4、假设人民币对美元升值,下列情况中能产生有利影响的是()。

A.赴美旅行的中国游客

B.赴中国旅行的美国游客

C.计划收购中国资产的美国企业

D.在中国留学的美国学生

【答案】:A

【解析】人民币对美元升值意味着同样数量的人民币可以兑换更多的美元,而同样数量的美元能兑换的人民币减少。对于赴美旅行的中国游客,由于人民币升值,他们用相同数量的人民币可以兑换更多美元,在赴美旅行时可以用相同的人民币兑换的美元购买更多的美国商品和服务,从而降低旅行成本,对其产生有利影响。对于赴中国旅行的美国游客,因为美元相对贬值,他们用同样数量的美元能兑换的人民币变少,在中国的消费成本增加,这会对其产生不利影响。对于计划收购中国资产的美国企业,美元贬值意味着他们需要花费更多的美元才能兑换到足够的人民币来收购中国资产,收购成本上升,对其产生不利影响。对于在中国留学的美国学生,美元贬值使得他们需要花费更多的美元兑换成人民币来支付在中国的学费和生活费用,经济负担加重,对其产生不利影响。综上,人民币对美元升值产生有利影响的主体是赴美旅行的中国游客。

5、下列选项中,不属于行政处罚的是()。

A.警告

B.罚款

C.吊销许可证

D.监督

【答案】:D

【解析】本题考查行政处罚的种类。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。警告是对违法行为人进行谴责和告诫,使其认识到其行为的违法性,属于声誉罚,是行政处罚的一种。罚款是强制违法行为人在一定期限内向国家缴纳一定数量金钱的处罚形式,属于财产罚,是常见的行政处罚方式。吊销许可证是剥夺违法行为人已经获得的从事某种活动的资格,属于行为罚,也是行政处罚的一种。而监督是对现场或某一特定环节、过程进行监视、督促和管理,以保证其结果能达到预定的目标,它并不是一种对违法行为的惩戒措施,不属于行政处罚。综上,答案选监督。

6、2021年四川省人民政府工作报告中提到的服务业“三百工程”不包括()。

A.改造100个特色小镇

B.建设100个重大项目

C.培育100个重点企业

D.打造100个重点品牌

【答案】:A

【解析】2021年四川省人民政府工作报告中提到的服务业“三百工程”是建设100个重大项目、培育100个重点企业、打造100个重点品牌。而改造100个特色小镇不属于服务业“三百工程”的内容。

7、“禹之决渎也,因水以为师”表明()。

A.认识规律就能达到改造世界的目的

B.掌握和尊重规律能避免主观盲动

C.按规律办事就不能改变其发生作用的条件

D.正确认识规律

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