中国人民保险集团股份有限公司2026届校园招聘备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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中国人民保险集团股份有限公司2026届校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于请示与报告的区别,下列说法错误的是():

A.请示是上行文,报告是上行文或平行文

B.报告一般用于汇报工作,请示一般用于请求指示

C.请示要求批复,报告一般不做批复

D.请示一般一文一事,报告内容可以涉及多方面

【答案】:A

【解析】本题主要考查请示与报告的区别。下面来分析各说法是否正确:请示和报告都属于上行文,即下级机关向所属上级机关的发文。所以“请示是上行文,报告是上行文或平行文”这一说法错误。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;而请示适用于向上级机关请求指示、批准。所以“报告一般用于汇报工作,请示一般用于请求指示”说法正确。请示是事前行文,需要上级机关给予批复,以明确指示如何开展相关工作;而报告主要是向上级汇报情况,一般不需要上级批复。所以“请示要求批复,报告一般不做批复”说法正确。为了便于上级机关及时处理,请示通常要求一文一事;报告可以是综合性的,内容可以涉及多方面。所以“请示一般一文一事,报告内容可以涉及多方面”说法正确。综上,答案应选“请示是上行文,报告是上行文或平行文”这一错误说法。

2、甲、乙、丙三人,他们的职业是律师、医生和教师。已知:①丙的收入比教师高;②甲的收入和医生不同;③医生的收入比乙少。根据以上条件,下列对甲、乙、丙三人身份判断正确的是:

A.甲是律师,乙是教师,丙是医生

B.甲是教师,乙是医生,丙是律师

C.甲是教师,乙是律师,丙是医生

D.甲是律师,乙是医生,丙是教师

【答案】:C

【解析】由条件①可知,丙的职业是律师或者医生,并且其收入比教师高;由条件②可知,甲的职业是律师或者教师;由条件③可知,乙的职业是律师或者教师,且乙的收入比医生高。综合这三个条件,可以推断出丙必定是医生。又因为丙(也就是医生)的收入比教师高,同时乙的收入比医生高,所以乙必定是律师,那么甲就只能是教师。

3、列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这句话应理解为()

A.革命运动是由革命理论派生的

B.革命理论对革命实践具有最终决定作用

C.革命理论是革命运动的基础

D.革命理论对革命实践具有重要的指导作用

【答案】:D

【解析】该句强调了理论对行动的意义。革命理论并非派生革命运动、非决定革命实践、不是革命运动基础,而是能为革命实践提供方向,具有重要指导作用。

4、下列哪组词语都与中国古代科举考试有关()。

A.蟾宫折桂、桂冠、连中三元

B.问鼎中原、独占鳌头、蟾宫折桂

C.连中三元、五子登科、名落孙山

D.金榜题名、桂冠、独占鳌头

【答案】:C

【解析】本题可根据各词语的含义来判断其是否与中国古代科举考试有关。首先来看蟾宫折桂,蟾宫指月宫,折桂指折断桂花。在中国古代神话中,月亮上有桂树,蟾宫折桂比喻应考得中,与科举考试有关。连中三元,三元指科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元,合称“三元”,连中三元是指接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名,与科举考试紧密相关。独占鳌头,鳌头指宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕,科举进士发榜时状元站此迎榜,皇帝在殿前召见新考中的状元、榜眼等人,状元跪在前面,正好是飞龙巨鳌浮雕的头部,原指科举时代考试中了状元,现泛指占首位或第一名,与科举考试有关。五子登科,五代后周时期,燕山府有个叫窦禹钧的人,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第,后用作结婚的祝福词或吉祥语,与科举考试有关。名落孙山,指考试或选拔没有录取,出自宋·范公偁《过庭录》记载,孙山考取了最后一名,同乡的儿子没考中,孙山说“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外”,与科举考试相关。金榜题名,金榜指科举时代殿试揭晓的皇榜,题名指写上名字,指科举得中,和科举考试有关。而桂冠,原先人们把月桂树的枝条做成花圈的形状或把花圈戴在头上作为一种胜利或杰出的象征,后来通常以桂冠作为光荣的称号,也比喻冠军或杰出的人物,与科举考试无关。问鼎中原,鼎是我国青铜文化的代表,在古代被视为立国重器,是国家和权力的象征,春秋时楚庄王北伐,并向周天子的使者询问九鼎的重量,大有夺取周朝天下之势,后来“问鼎”成为觊觎政权的代名词,与科举考试无关。综上所述,所有词语都与中国古代科举考试有关的只有“连中三元、五子登科、名落孙山”这一组。

5、王赟以银行按揭方式购买了一套价值300万元的住房,首付90万元,需在30年内还清210万元贷款并支付60万元利息。其中,60万元利息、300万元房价、90万元首付分别体现了货币()。

A.价值尺度流通手段支付手段

B.支付手段价值尺度流通手段

C.流通手段支付手段价值尺度

D.支付手段流通手段价值尺度

【答案】:B

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、

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