教育部门校园消防安全管理手册（标准版）.docVIP

教育部门校园消防安全管理手册（标准版）

第1章总则

1.1指导思想

1.2基本原则

1.3适用范围

1.4管理职责

第2章组织机构与职责

2.1组织机构设置

2.2领导小组职责

2.3职能部门职责

2.4班级及个人职责

第3章消防安全宣传教育

3.1宣传教育目标

3.2宣传教育内容

3.3宣传教育形式

3.4宣传教育考核

第4章消防安全制度

4.1消防安全管理制度

4.2消防安全操作规程

4.3消防安全责任追究制度

4.4消防安全奖惩制度

第5章消防安全检查与巡查

5.1检查巡查制度

5.2检查巡查内容

5.3检查巡查记录

5.4检查巡查整改

第6章消防设施设备管理

6.1消防设施设备配置标准

6.2消防设施设备日常维护

6.3消防设施设备定期检测

6.4消防设施设备档案管理

第7章用火用电安全管理

7.1用火安全管理规定

7.2用电安全管理规定

7.3动火作业管理规定

7.4电气设备维护保养

第8章消防安全疏散管理

8.1疏散路线规划

8.2疏散指示标志设置

8.3疏散演练组织

8.4疏散场所管理

第9章实验室消防安全管理

9.1实验室消防安全规定

9.2易燃易爆物品管理

9.3实验室设备安全管理

9.4实验室应急处置

第10章图书馆、实验室等特殊场所消防安全管理

10.1图书馆消防安全管理

10.2实验室消防安全管理

10.3体育场馆消防安全管理

10.4其他特殊场所消防安全管理

第11章消防应急演练

11.1演练计划制定

11.2演练内容与形式

11.3演练组织实施

11.4演练评估与改进

第12章附则

12.1名词术语解释

12.2制度实施时间

12.3制度修订程序

第1章总则

1.1指导思想

-以“生命至上、安全第一”为核心理念，确保校园消防安全管理符合国家相关法律法规及行业标准。

-强调预防为主、防消结合，通过系统化、规范化的管理手段降低火灾风险。

-结合校园特点，注重学生、教职工的消防安全意识和自救能力的培养。

1.2基本原则

-依法管理：严格遵守《中华人民共和国消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规。

-综合治理：整合校园内各部门资源，形成消防安全管理合力，避免责任不清。

-动态管控：定期开展消防安全检查、评估，及时更新管理措施，确保持续有效。

-重点突出：针对实验室、宿舍、食堂、图书馆等高风险区域，实施差异化管控。

1.3适用范围

-本手册适用于各级教育部门所属的幼儿园、小学、中学、大学等所有校园场所。

-涵盖消防设施设备管理、用火用电管理、火灾隐患排查、应急演练等全流程工作。

-也适用于校园内的所有建筑物、附属设施及校外合作单位（如校车、临时建筑）。

1.4管理职责

-教育部门：统筹校园消防安全工作，制定政策，监督落实，每年至少组织2次全面检查。

-学校管理层：负责具体执行，明确各部门消防安全责任人，如保卫处、后勤处、教务处等。

-消防安全管理人：通常由保卫处负责人担任，需持证上岗，每周至少巡查1次重点区域。

-教职工：必须接受消防安全培训（每年不少于4小时），宿舍楼教职工需掌握灭火器使用方法（如干粉灭火器“提、拔、握、压”口诀）。

-学生：通过课堂教育、演练等方式，掌握火灾报警（119）、疏散（湿毛巾捂口鼻低姿撤离）等基本技能。

2.组织机构与职责

2.1组织机构设置

校园消防安全管理需要建立多层次的协调机制，确保责任到人。具体设置如下：

-设立校级消防安全工作领导小组，由校领导牵头，成员包括保卫处、后勤处、教务处、学生处等部门负责人。

-各学院、部门需成立消防安全管理小组，由分管领导担任组长，配备专（兼）职消防管理员。

-楼栋、实验室、食堂等关键区域应设置消防安全责任员，通常每层或每区域指定1名负责人。

-引入网格化管理模式，将校园划分为若干消防安全网格，每个网格配备巡查员，每日检查隐患。

2.2领导小组职责

领导小组是消防安全工作的决策核心，需具备统筹能力。主要职责包括：

-制定校园消防安全年度计划和应急预案，例如针对火灾、地震等突发事件的处置方案。

-每季度召开消防安全会议，分析风险，部署任务，确保制度落实。

-审批重大消防项目，如消防系统改造、应急演练经费等，确保资源到位。

-对火灾事故进行追责，明确管理失职的责任划分，例如因疏忽导致火情需严肃处理。

2.3职能部门职责

各部门需分工协作，形成闭环管理。具体职责划分如下：

-保卫处：统筹消防