小学主题班会课件：珍爱生命 安全“童”行.docxVIP

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小学主题班会课件

——珍爱生命安全“童”行

一、班会主题

珍爱生命安全“童”行

二、班会目标

知识目标：让学生了解校园活动、交通安全、消防安全、食品安全等常见领域的安全知识，明确基本安全规范。

能力目标：培养学生识别身边安全隐患的能力，掌握基础的安全自救方法，提高自我保护意识和应对突发情况的能力。

情感目标：让学生认识到生命的宝贵，树立“安全第一”的理念，主动遵守安全规则，远离危险。

三、班会准备

制作多媒体课件：包含安全知识图片、警示视频、安全标志卡片、互动问答题目等。

准备道具：模拟灭火器（玩具或模型）、安全出口指示牌模型、常见食品包装（合格与不合格）、急救包（展示用）。

提前排练2-3个安全情景短剧，安排学生扮演不同角色。

制作“安全小卫士”荣誉徽章和安全知识小手册。

四、班会对象

小学2-5年级学生（可根据年级调整内容深浅）

五、班会时长

40分钟

六、班会流程

（一）导入：安全警钟鸣，引出主题（5分钟）

播放短片：播放1-2分钟的小学生安全警示短片（选取校园内追逐打闹导致摔倒、过马路不看红绿灯等轻微危险场景，避免血腥恐怖画面）。

提问引导：“同学们，刚才短片里发生了什么危险的事情？如果是你们，会怎么避免呢？”

引出主题：老师总结：“危险往往就藏在我们身边的小细节里，生命只有一次，安全是我们快乐成长的前提。今天，我们就一起来学习安全知识，争做安全小卫士，让安全陪伴我们成长。”（板书班会主题）

（二）安全小课堂：学习常见安全知识（12分钟）

校园安全我知道：

展示校园场景图片，引导学生找出安全隐患：如上下楼梯推挤、攀爬护栏、课间在走廊追逐打闹、玩危险玩具等。

总结校园安全规则：上下楼梯靠右行、不推挤；课间活动文明有序，不玩尖锐、坚硬的危险玩具；不触摸校园内的电源插座、电器设备等。

交通出行保安全：

出示常见交通标志卡片（红绿灯、斑马线、禁止通行、注意行人等），让学生识别并说出含义。

讲解交通安全要点：过马路走斑马线、看红绿灯，“一停二看三通过”；不横穿马路、不翻越护栏；乘坐公交车排队上车，坐稳扶好，不将头、手伸出窗外。

消防与食品小常识：

消防知识：认识安全出口、灭火器；讲解火灾逃生方法：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿快速撤离，不乘坐电梯，及时拨打119报警。

食品安全：展示合格与不合格食品包装，讲解如何辨别“三无食品”（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）；提醒学生不购买、不食用路边摊零食，饭前便后要洗手。

（三）情景大闯关：模拟应对危险（10分钟）

情景短剧表演：

情景一：课间，小明在走廊追逐打闹，不小心撞到同学，还差点摔倒。

情景二：放学路上，小红看到路边摊的零食想买，被同学劝阻。

情景三：教室突然闻到烧焦味，有轻微烟雾，学生们慌乱乱跑。

互动讨论与模拟：

每表演完一个情景，提问学生：“这个情景中存在什么危险？正确的做法是什么？”

模拟演练：邀请学生上台模拟“火灾逃生”“过马路”场景，老师现场指导纠正，强化正确的应对方法。

安全知识抢答：提出安全相关问题（如“报警电话119是用于什么情况？”“过马路时要走什么地方？”），学生举手抢答，答对者获得小奖励。

（四）安全我承诺：争做安全小卫士（8分钟）

小组讨论：“作为小学生，我们能为自己和身边人的安全做些什么？”

分享交流：邀请各小组代表发言，汇总安全行动倡议，如：主动提醒身边同学遵守安全规则；发现安全隐患及时告诉老师；不做危险行为，保护自己和他人等。

承诺宣誓：带领全班同学宣读《安全倡议书》：“我承诺，遵守安全规则，远离危险行为，提高安全意识，争做安全小卫士，珍爱生命，快乐成长！”

颁发徽章：为积极参与互动、回答问题正确的学生颁发“安全小卫士”荣誉徽章，鼓励全体学生践行安全承诺。

（五）总结升华：安全相伴，快乐成长（5分钟）

老师总结：“同学们，今天的班会我们学习了很多安全知识，也知道了遇到危险时该如何应对。安全无小事，希望大家把今天学到的知识牢记在心里，落实到平时的生活中，不仅自己要遵守安全规则，还要做安全宣传员，提醒身边的人注意安全，让我们都能在安全的环境中健康快乐地成长！”

发放手册：给每位学生发放安全知识小手册，让学生课后和家长一起学习。

七、班会延伸

开展“家庭安全小排查”活动，让学生和家长一起检查家中的安全隐患，如电源、燃气、窗户等，并记录下来。

布置绘画作业：以“安全伴我行”为主题画画，优秀作品在班级宣传栏展示。

定期开展安全知识复习班会，巩固学生的安全知识，强化安全意识。