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图形分类
课前准备魔方、牙膏盒、药瓶、各种图形、小扣条你准备好了吗?
1、我们都认识过哪些图形呢?问题引领激发兴趣2、我们为什么要给图形分类呢?3、怎么给图形分类呢?
回顾图形
活动一:给图形分分类活动要求:分一分、想一想,我们把不同的图形放在一起它们有什么联系呢?
学生展示
思维导图物品纸上图形直边图形曲边图形三条边四条边不可以滚动可以滚动三个角四个角轴对称图形非轴对称图形
分类的标准不同,分的结果不一定相同总结交流分类标准:角的形状是否具有对称性等......边的形状边的数量角的数
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