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粤教版高三下册生物高考真题汇编

一、选择题（每题1分，共5分）

1.关于DNA复制的过程，下列描述正确的是：

A.DNA复制发生在细胞分裂的后期

B.DNA复制需要DNA聚合酶的参与

C.DNA复制产生的两个DNA分子完全相同

D.DNA复制只发生在真核生物中

2.在光合作用的光反应阶段，下列物质不是直接产物的是：

A.ATP

B.NADPH

C.氧气

D.葡萄糖

3.关于人体免疫系统的组成，下列说法正确的是：

A.吞噬细胞属于特异性免疫细胞

B.T细胞主要参与体液免疫

C.B细胞可以分化为记忆细胞和浆细胞

D.抗体由T细胞产生

4.在生态系统中，能量流动的特点是：

A.循环流动

B.逐级递减

C.单向流动且逐级递减

D.双向流动

5.关于基因突变的特征，下列描述错误的是：

A.基因突变具有随机性

B.基因突变具有不定向性

C.基因突变频率很低

D.基因突变都是有害的

二、判断题（每题1分，共5分）

1.有丝分裂过程中，同源染色体配对发生在前期。（）

2.酶的催化作用具有专一性和高效性。（）

3.人体内环境的稳态主要通过神经调节来维持。（）

4.基因型为Aa的个体自交，后代中纯合子的比例为1/2。（）

5.生态系统中的生产者都是绿色植物。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.在细胞呼吸中，有氧呼吸第三阶段的电子受体是______。

2.DNA分子中，碱基配对的原则是A与______配对，C与______配对。

3.在神经调节中，兴奋在神经元之间的传递依赖于______的结构。

4.基因表达包括______和______两个过程。

5.生态系统中，分解者主要分解______和______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述减数分裂与有丝分裂的主要区别。

2.说明酶促反应的特点及影响因素。

3.描述人体血糖调节的机制。

4.解释基因分离定律的实质。

5.说明生态系统稳定性的概念及类型。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.某植物的花色由一对等位基因控制，红花为显性。红花植株自交，后代出现3:1的性状分离比，请解释这一现象。

2.在实验中，如何验证光合作用需要光和叶绿素？

3.某生态系统中，草、兔、狐构成一条食物链。如果狐的数量减少，对兔和草的数量会产生什么影响？

4.人体在剧烈运动后会出现肌肉酸痛，请解释这一现象的原因。

5.在育种过程中，如何利用单倍体育种技术缩短育种年限？

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析细胞膜的结构特点及其物质运输功能的关系。

2.分析全球气候变化对生态系统的影响及应对措施。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.设计实验验证植物向光性的产生原理，写出实验步骤、预期结果和结论。

2.设计调查校园植物多样性的方案，包括调查方法、数据处理和结果分析。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个实验方案，验证不同光照强度对水生植物光合作用速率的影响，要求包括实验材料、步骤、数据记录方法和预期结果。

2.设计一个基因工程实验，将抗虫基因转入棉花细胞中，并详细描述载体构建、转化方法、筛选标记和验证步骤。

3.设计一个生态系统调查方案，研究某湿地生态系统的物种多样性和能量流动特征，包括采样方法、调查指标和数据分析方法。

4.设计一个植物组织培养实验，实现某种珍稀植物的快速繁殖，说明培养基配方、培养条件和诱导分化过程。

5.设计一个动物行为学实验，研究环境因子对某种昆虫趋性的影响，包括实验装置、变量控制和行为观察记录方法。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释细胞凋亡的概念及其在生物体发育和疾病发生中的作用。

2.解释基因连锁和互换的概念及其在遗传学中的意义。

3.解释生态位的概念及其在群落结构中的作用。

4.解释免疫耐受的概念及其在自身免疫病预防中的重要性。

5.表观遗传学的概念及其主要调控机制。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考并分析为什么线粒体DNA的突变率明显高于核DNA，这对生物进化有什么影响。

2.思考转基因技术在农业应用中的利弊，并提出相应的风险管理策略。

3.思考全球变暖对极地生态系统的影响，以及生物如何适应这种环境变化。

4.思考干细胞技术在再生医学中的应用前景和面临的伦理挑战。

5.思考生物多样性保护与经济发展之间的平衡关系，提出可持续发展的策略。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.分析新冠疫情对全球公共卫生体系的冲击，以及生物技术在疫情防控中的重要作用。

2.探讨基因编辑技术在人类疾病治疗中的应用前景，以及相关的伦理和法律问题。

3.分析生物能源开发对解决能源危机和环境保护的双重意义，以及当前