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- 2026-01-04 发布于湖南
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汇报人PPT汇报时间年月文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信领导讲党课制度规范
-第一章适用范围第三章时间要求第四章授课对象第五章实施要求第六章党课内容要求第七章考核与反馈第八章附则第九章师资队伍第十章附则与补充第二章授课内容第11章监督与执行第12章总结
1PART1适用范围
适用范围适用对象校委班子成员
2PART2授课内容
授课内容核心主题:围绕党的先进性和纯洁性,结合工作实际和党员思想动态重点内容:习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、中央及地方重大决策部署教育方向:涵盖理想信念、党性党风党纪、道德品行、履职能力目标要求:统一思想、凝聚共识,推动战略实施和事业发展01020304
3PART3时间要求
时间要求校委班子成员每年讲党课不少于2次(含所在党支部授课)授课频次
4PART4授课对象
授课对象所在党支部全体党员分管或联系科室全体党员帮扶村、双报到社区全体党员
5PART5实施要求
实施要求(一)前期准备深入学习理论政策,结合基层调研制定计划学习调研党课计划需报机关党委备案计划备案
实施要求(二)讲稿撰写内容要求做到四个讲清楚:讲清理论意义、战略部署、主题教育要求、发展目标做到三个点出来:点明思想困惑、作风问题、群众关切
实施要求质量把控防止问题避免内容空洞、代写讲稿、以工作安排替代党课
实施要求(三)授课组织参与要求确保领导干部授课率100%、党员参学率100%资料归档讲稿及图文资料需报送机关党委存档形式多样以现场授课为主,结合电化教育、研讨交流等方式
实施要求(四)督导落实A责任主体:党组织书记牵头督导,纳入年终述职内容B检查机制:机关党委定期督查授课进度与质量
6PART6党课内容要求
党课内容要求(一)内容要求讲党课必须突出党的理论、路线、方针、政策等核心内容突出主题紧密结合当前形势、工作实际和党员思想动态,有针对性地开展授课结合实际既要讲清理论,又要联系实际,使党员能够更好地理解和掌握理论联系实际
党课内容要求(二)案例引入A引入典型:结合党的历史、先进人物事迹等典型案例,增强党课的吸引力和感染力B案例分析:对典型案例进行深入分析,引导党员从中汲取经验和教训
党课内容要求(三)互动教学01021互动交流鼓励党员提问、发言,加强与党员的互动交流,增强党课的实效性2启发思考通过提问、讨论等方式,启发党员思考,加深对党的理论、路线、方针、政策的理解和认识
党课内容要求(四)党性教育A党性分析:结合党课内容,引导党员进行自我党性分析,找出自身存在的问题和不足B党性锻炼:通过党课教育和自我锻炼,增强党员的党性观念和党性修养
7PART7授课形式与要求
授课形式与要求(一)授课形式01现场授课:采用PPT、视频等多媒体手段进行现场授课02网络授课:利用网络平台进行在线授课,方便党员随时随地学习03研讨交流:组织党员进行研讨交流,分享学习心得和体会
授课形式与要求(二)要求与标准语言简洁明了讲党课的语言要简洁明了,易于理解内容贴近实际内容要贴近实际,紧扣时代脉搏讲解清晰有序讲解过程要清晰有序,逻辑性强
8PART8考核与反馈
考核与反馈(一)考核方式通过课堂提问、小组讨论等方式对党员进行考核课堂考核建立反馈机制,及时收集党员的意见建议,不断改进和完善党课内容和形式反馈机制
考核与反馈(二)效果评估评估标准评估反馈制定科学的评估标准,对党课效果进行评估及时将评估结果反馈给相关人员,促进党课质量的不断提高
9PART9附则
附则(一)解释权归属本制度解释权归校党委所有
附则(二)实施时间“本制度自发布之日起实施。如有未尽事宜,按照上级有关规定执行
10PART10师资队伍
师资队伍(一)师资要求师资资质党课教师应具有较高的政治素质和理论水平,有丰富的教学经验和教学能力培训与考核定期对党课教师进行培训与考核,提高其教学水平和教学质量
师资队伍(二)师资来源内部师资由校党委成员、党组织书记、优秀党员等担任外部师资邀请专家学者、优秀党员等担任,增强党课的权威性和吸引力
11PART11党课材料与存档
党课材料与存档(一)材料准备讲稿准备党课教师应提前准备好讲稿,并经过审核和修改辅助材料根据党课内容准备相关的辅助材料,如视频、图片等
党课材料与存档(二)存档管理定期更新根据需要,对存档的材料进行定期更新和整理归档管理每次党课的讲稿、课件、视频等材料应及时归档保存
12PART12党课宣传与推广
党课宣传与推广(一)宣传方式校外宣传通过媒体报道等方式,扩大党课的影响力和知名度校内宣传通过校园网、微信公众号等平台进行宣传
党课宣传与推广(二)推广应用经验分享定期组织党课教师进行经验分享和交流,推广优秀的党课教学
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