2025年儿童发展指导师考试题库（附答案和详细解析）（1226）.docxVIP

儿童发展指导师考试试卷（总分100分）

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

儿童“敏感期”理论的提出者是？

A.皮亚杰

B.蒙台梭利

C.维果茨基

D.埃里克森

答案：B

解析：敏感期理论由意大利教育家蒙台梭利提出，指儿童在特定阶段对某种能力或知识的学习存在“最佳窗口”；皮亚杰提出认知发展阶段理论，维果茨基强调社会文化对发展的影响，埃里克森提出心理社会发展阶段论，故正确答案为B。

2-3岁幼儿出现“反抗期”，主要反映了哪一发展任务的冲突？

A.信任对不信任

B.自主对羞怯怀疑

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

答案：B

解析：埃里克森心理社会发展理论中，1.5-3岁（幼儿早期）的核心冲突是“自主对羞怯怀疑”，此阶段儿童通过尝试独立行动（如自己吃饭、穿脱衣物）建立自主性，反抗行为是争取自主的表现；A对应0-1.5岁，C对应3-6岁，D对应6-12岁，故正确答案为B。

以下哪项是幼儿象征性游戏的典型表现？

A.用积木搭房子

B.模仿医生给玩具熊打针

C.按规则玩“老鹰捉小鸡”

D.独自玩拼图

答案：B

解析：象征性游戏（假装游戏）的核心是“以物代物”“以人代人”，模仿医生给玩具熊打针符合这一特征；A是结构游戏，C是规则游戏，D是单独游戏，故正确答案为B。

3-4岁幼儿的语言发展特征是？

A.能说完整的复合句

B.词汇量突破3000个

C.出现“电报句”（如“妈妈抱”）

D.开始掌握“你”“我”等人称代词

答案：C

解析：3-4岁（幼儿初期）语言发展处于“电报句”向完整句过渡阶段，词汇量约1000-1600个，开始掌握简单句型；A（复合句）和B（3000词）多见于5-6岁，D（人称代词）掌握在2-3岁，故正确答案为C。

评估幼儿社会性发展时，重点观察的核心指标是？

A.手眼协调能力

B.同伴交往行为

C.数字认知水平

D.音乐感知能力

答案：B

解析：社会性发展涉及与他人互动的能力，同伴交往（如合作、分享、冲突解决）是核心指标；A属于动作发展，C属于认知发展，D属于艺术领域，故正确答案为B。

针对“分离焦虑”的干预策略中，最有效的是？

A.强制离开并告知“不要哭”

B.提前与幼儿约定“妈妈下午来接”

C.用玩具转移注意力后偷偷离开

D.批评幼儿“不勇敢”

答案：B

解析：分离焦虑的干预需建立“安全期待”，明确告知离开和返回时间（如“妈妈下班就来接”）能降低不确定性；A、C、D会加剧焦虑或破坏信任，故正确答案为B。

以下哪项符合“最近发展区”理论的应用？

A.让幼儿独立完成超出当前能力的任务

B.在成人引导下完成略高于现有水平的任务

C.完全由幼儿自主探索，不提供任何帮助

D.反复练习已熟练掌握的技能

答案：B

解析：维果茨基的“最近发展区”指儿童独立解决问题的水平与在成人帮助下解决问题的水平之间的差距，最佳学习是在成人引导下完成“跳一跳够得到”的任务；A（超出能力）易挫败，C（无引导）效率低，D（重复熟练任务）无发展价值，故正确答案为B。

幼儿攻击性行为的主要原因通常不包括？

A.语言表达能力不足

B.模仿影视中的暴力行为

C.生理上的疼痛或不适

D.同伴关系过于亲密

答案：D

解析：攻击性行为的常见原因包括语言表达受限（用行为代替语言）、观察学习（模仿暴力）、生理不适（如饥饿、疲劳）；同伴关系亲密会减少攻击，故正确答案为D。

关于“关键期”的描述，正确的是？

A.错过关键期后能力无法发展

B.关键期是绝对固定的时间段

C.关键期内学习效率更高

D.仅适用于语言发展领域

答案：C

解析：关键期（敏感期）是能力发展的最佳时期，此阶段学习效率更高，但错过后仍可发展（如狼孩语言能力受限但非完全丧失）；关键期有弹性（如语言关键期2-7岁），且适用于动作、认知等多领域，故正确答案为C。

家庭指导中，“正面管教”的核心原则是？

A.严格惩罚错误行为

B.忽视幼儿的负面情绪

C.尊重幼儿并设定明确界限

D.满足幼儿所有需求

答案：C

解析：正面管教强调“和善而坚定”，既尊重幼儿感受（和善）又设定规则（坚定）；A（惩罚）易引发对抗，B（忽视情绪）阻碍情感发展，D（无原则满足）导致规则混乱，故正确答案为C。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

影响幼儿认知发展的主要因素包括？

A.遗传基因

B.家庭环境刺激

C.同伴互动质量

D.孕期母亲情绪

答案：ABCD

解析：认知发展是遗传与环境共同作用的结果：遗传（A）提供基础；家庭环境（B）如亲子互动、玩具材料影响认知刺激；同伴互动（C）通过合作游戏促进思维发展；孕期母亲情绪（D）可能影响胎儿大脑发育，故全选。

幼儿情绪调节能力的发展表现包括？

A.能用语言表达“我生气了”

B.用深呼吸缓解紧张