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高校国际交流项目推进与留学生管理工作总结(2篇)

（第一篇）过去一年，我校国际交流项目推进与留学生管理工作以全球化教育发展为背景，紧密围绕学校双一流建设目标，在扩大交流规模、深化合作内涵、提升培养质量等方面取得显著成效。在国际交流项目推进方面，我们重点实施了三拓展一深化策略。首先是拓展合作院校网络，新增与12所海外高水平大学的合作关系，其中包括5所QS排名前200的高校，合作区域从传统欧美国家延伸至一带一路沿线重要节点国家，形成覆盖亚、欧、美、澳四大洲的合作网络。通过举办中外校长论坛、学科对接会等活动，促成与德国某工业大学建立智能制造联合实验室，与日本某国立大学开展环境科学双学位项目，实质性合作项目数量同比增长40%。学生交流项目呈现多层次发展态势，全年派出本科交换生187人、研究生联合培养36人，较上年分别增长23%和15%；接收海外留学生213人，其中学历生占比提升至65%，较上年提高12个百分点。创新设计国际学分银行制度，实现15个国家高校间的课程学分互认，解决了以往学分转换标准不一的问题。暑期开展的丝路青年研习营人工智能国际工作坊等特色项目，吸引来自23个国家的178名学生参与，通过实地考察、企业参访、文化体验等环节，增强了项目的实践性和吸引力。教师国际化培养取得突破，选派92名骨干教师赴海外研修访学，其中6个月以上长期访学占比达65%，重点支持中青年教师参与国际学术会议和科研合作。成功引进海外优质课程12门，其中3门纳入学校核心课程体系，聘请15名海外专家担任客座教授，开设全英文授课课程28门，覆盖理工、经管、人文等多个学科领域。在留学生管理工作中，我们构建了招生-培养-服务-就业全链条管理体系。招生环节创新采用线上+线下相结合的推广模式，在6个国家设立海外招生代表处，参加国际教育展12场，制作多语种宣传材料，通过海外社交媒体平台开展精准营销，使生源质量得到明显提升，硕士以上学历留学生比例提高至38%。培养过程中实施趋同管理、特色培养，修订留学生培养方案，强化专业课程与中文语言课程的有机结合，建立一对一学业导师制度，为每位留学生配备专业导师和生活导师。针对不同国家学生的学习特点，开设学术写作工作坊、科研方法培训等特色辅导项目，全年组织各类学术活动46场，参与留学生达800余人次。完善留学生学籍管理制度，开发留学生管理信息系统，实现从入学注册到毕业离校的全流程信息化管理。在日常服务方面，打造一站式服务中心，整合招生咨询、签证办理、住宿安排、医疗保障等服务功能，建立24小时应急响应机制。开展留学中国适应性培训，内容涵盖法律法规、校园规范、文化习俗等方面，帮助新生快速适应环境。关注留学生心理健康，设立心理咨询专线，聘请具有跨文化咨询经验的专业人士提供服务，全年开展心理测评230人次，个体咨询87次。组织中国文化体验周中外学生运动会等文体活动32场，促进中外学生交流融合。建立留学生奖学金体系，设立校长奖学金丝路奖学金等专项奖学金，覆盖40%的在读留学生，激励优秀留学生勤奋学习。就业指导方面，举办留学生专场招聘会6场，邀请50余家跨国企业和涉外单位参会，提供就业岗位200余个。编制《留学生就业指南》，开展简历制作、面试技巧等专题培训，帮助留学生了解中国就业市场。通过校企合作，建立12个留学生实习基地，为58名留学生提供实习机会，其中35人通过实习实现就业。在质量监控方面，实施留学生教学质量评估制度，定期开展课程满意度调查和教学检查，学生满意度达92%。建立毕业生跟踪反馈机制，对近三年留学生就业情况进行调研，收集用人单位评价，为培养方案优化提供依据。虽然取得了一定成绩，但工作中仍存在不足：部分合作项目深度不够，实质性合作有待加强；留学生跨文化适应指导体系还需完善；全英文课程建设质量参差不齐。未来将重点推进与海外顶尖高校的战略性合作，深化联合培养和科研合作；构建多层次跨文化教育体系，提升留学生培养质量；加强英文课程师资培训，打造精品课程，推动我校国际化教育再上新台阶。

（第二篇）本年度我校国际交流与留学生管理工作坚持以提质增效为核心，以内涵发展为导向，在优化项目结构、创新培养模式、强化服务保障等方面实现新突破。国际交流项目推进呈现规模适度增长、质量显著提升的良好态势，全年新增国际合作项目18个，其中非学历教育项目占比下降至30%，学历学位合作项目占比提升至70%，形成以硕士联合培养为主体、本科交换为基础、短期研修为补充的项目体系。重点推进与世界百强高校的深度合作，与美国某州立大学签署3+1+1本硕衔接项目协议，与法国某工程师学院合作开设工程师双学位项目，实现人才培养标准与国际接轨。引入海外高校优质课程资源，翻译出版国际课程教材5部，开发国际化课程包8个，其中全球治理跨文化沟通等课程入选省级国际化精品课程。学生交流质量明显提高，全年