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第一节认识有机化合物第4课时第七章有机化合物
同分异构现象和同分异构体——书写
同分异构体的书写和判断方法同分异构体的书写例:写出C5H12的同分异构体①写出碳原子依次相连(最长碳链)的分子结构简式。CH3-CH2-CH2-CH2-CH3②逐一缩短碳链(支链数依次增加)支链位置由里向外变化。CH3-CH-CH2-CH3CH3CH3CH3-C-CH3CH3
请写出己烷C6H14的同分异构体。C—C—C—C—C—CC—C—C—C—CCC—C—C—C—CCC—C—C—CCCC—C—C—CCC1.全部C连成直链作为主链2.减1个C变支链支链位置由心到边,但不到端。3.减2个C变支链对称碳不重排4.补H——看每个C周围(满足4个键)差几个键就补几个HCH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3CH3—CH2—CH—CH2—CH3CH3CH3—CH—CH2—CH2—CH3CH3CH3—C—CH2—CH3CH3CH3CH3—CH—CH—CH3CH3CH3己烷有五种同分异构体支链由整到散。减碳链法减下的碳要少于剩余的碳。
有机化合物组成和结构的表示方法
三、有机化合物组成和结构的表示方法1.分子式:分子式:C2H6、C3H8、C4H103.结构式:用短线来表示原子间的共用电子对用小黑点等符号代替电子,表示原子最外层电子成键情况的式子2.电子式:用元素符号表示物质分子组成的式子,反映一个分子中原子的种类和数目
三、有机化合物组成和结构的表示方法乙烷丙烷正丁烷结构式结构简式省略C?H键,C?C键。把同一碳原子上的H合并。4.结构简式键线式5.键线式②相邻碳碳键之间的夹角画成120°,每个端点和转折点都表示碳原子;①省略碳、氢元素符号,只写碳碳键;③除C、H以外原子都保留下来。6.最简式(实验式)表示物质组成的各元素原子最简整数比的式子如C4H10的最简式为C2H5
【例1】写出下列有机物的结构简式:CH3CH2CH2CH3CH3CH2CH3CH3CH3-CH-CH3或CH3CH(CH3)CH3
【例2】CH3CH2CH3键线式可表示为_________________键线式可表示为__________________CH3CH=CHCH3键线式可表示为__________________
空间填充模型球棍模型最能反映真实结构三、有机化合物组成和结构的表示方法6.分子模型
3.下列化学用语不正确的是()B
4.根据下列有机分子的碳骨架,写出各有机物对应的结构简式。CH3—C≡C—CH2—CH3CH3CH3—CH—CH2—CH3CH3CH3—CH—CH—CH3CH3
小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?
1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业
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