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第一部分系统复习成绩基石
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第十一单元盐化肥
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考点梳理过关
考点1生活中常见盐6年7考
一、盐定义
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尤其提醒►(1)盐与酸、碱、盐均能发生复分解反应,但条件是:反应物中最少有一个能溶于水,生成物有沉淀或气体或水。(2)与金属反应必须是可溶性盐。
想一想►
1.盐水溶液是否一定呈中性?
不一定,也可能呈酸性或碱性,如碳酸钠溶液呈碱性,氯化铵溶液呈酸性。
2.碳酸氢钠是治疗胃酸过多一个药剂,胃溃疡患者能否服用碳酸氢钠进行治疗?
不能,因为碳酸氢钠与胃酸反应产生二氧化碳气体,会使胃胀大而加重病情。
第5页
考点2复分解反应6年3考
第6页
尤其提醒►复分解反应特点和反应条件记忆口诀:双交换、价不变是特点;有酸不论、无酸双溶,还有生成气体和沉淀。
想一想►两种化合物反应生成另外两种化合物反应一定是复分解反应吗?
不一定,如碱+非金属氧化物→盐+水反应就不属于复分解反应,如2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O。
第7页
考点3化学肥料
一、常见化肥分类及作用
第8页
尤其提醒►因铵态氮肥与碱性物质反应放出有刺激性气味氨气而降低肥效,故铵态氮肥在储存和使用时应防止与碱性物质(如碱、草木灰)接触。
第9页
附:化学方程式梳理
第10页
经典例题分析
类型1盐化学性质
【例1】[·福州中考]请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所表示,列车上物质可与各站对应物质发生一步进行反应,方可驶向下一站。“2-5号站”各站对应物质属于不一样类别纯净物。
(1)若列车上物质为“碳酸钠溶液”。
①列车路径“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变蓝色。
第11页
②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)化学方程式为Na2CO3+H2O+CO2===2NaHCO3。
③列车途经“3号站”时,反应化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH(合理即可)(写一个)。
(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上物质更换为“稀盐酸”后出发。
①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应“4号站”对应物质为AgNO3(合理即可)(写一个)。
②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应化学方程式为Fe+2HCl===FeCl2+H2↑(合理即可)(写一个)。
③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站对应物质必须更换为CuO(写一个物质),“稀盐酸”列车能走完全程。
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解析:(1)①紫色石蕊在碱性溶液中显蓝色,所以指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变蓝色;②水和二氧化碳、碳酸钠反应会生成碳酸氢钠;③碳酸钠和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。(2)①能与盐酸反应盐有碳酸盐、硝酸银,能与碳酸钠反应盐有钙盐、钡盐、硝酸银,所以与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应“4号站”对应物质为AgNO3;②“2-5号站”各站对应物质属于不一样类别纯净物,所以5号站能够是活泼金属,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为Fe+2HCl===FeCl2+H2↑;③盐酸会与酸碱指示剂、金属氧化物、碱反应,所以原“碳酸钠溶液”列车途经某站对应物质必须更换为CuO。
第13页
解题方法►解答这类题目要熟悉盐溶解性和盐化学性质
1.常见盐溶解性:
钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都溶于水,硫酸盐中只有硫酸钡不溶,硫酸钙、硫酸银微溶,盐酸盐(即氯化物)中只有氯化银不溶,碳酸盐大多数不溶于水(碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶)。
2.常见盐化学性质:
化学性质
反应发生条件
盐+金属―→新盐+新金属
金属活动性排在盐溶液中金属离子前面;盐要溶于水;K、Ca、Na除外
盐+酸―→新盐+新碱
符合复分解反应发生条件
盐+碱―→新盐+新碱
反应物都溶于水;符合复分解反应发生条件
盐+盐―→新盐+新盐
反应物都溶于水;符合复分解反应发生条件
第14页
变式利用►
1.[·郴州中考]向烧杯中逐步加入X溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体质量(纵坐标)与加入X溶液质量(横坐标)关系不符合图乙是()
第15页
2.[·镇江中考]现有一包固体粉末,可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中一个或几个。现做以下试验:
(1)取少许固体加热,无氨味,则原固体中一定不含NH4HCO3。
(2)另取少许固体溶于水,得到无色澄清溶液,则原固体中一定不含FeCl3、CaCO3。
(3)取(2)中溶液适量,滴加过量BaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤得固体A和滤液B。固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡。则原固体中一定含有Na2CO
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