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浙美版（2024）一年级上册美术1 我是小学生啦 教案.docx

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    浙美版（2024）一年级上册美术1我是小学生啦教案

    学习任务:表达自己的感受

    1.我的姓名牌

    一、教学目标

    图像识读

    学生能够观察和识别不同风格的姓名牌设计，了解其特点和组成元素。

    美术表现

    学会运用绘画、手工等方法设计制作一个有创意的姓名牌。

    能合理运用色彩、形状等美术语言来装饰姓名牌。

    审美判断

    对自己和同学的姓名牌进行欣赏和评价，区分美与不美，提高审美能力。

    创意实践

    发挥想象力，为自己的姓名牌设计独特的造型和装饰，体现个性与创意。

    文化理解

    了解姓名在文化中的意义，感受不同文化中对姓名的重视。

    二、教学重难点

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