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第26课数字世界有身份教学设计
课题
数字世界有身份
单元
第六单元
学科
信息科技
年级
八年级
单元
主题
【学情分析】
随着物联网应用的不断发展,物联设备数量剧增,它们能够持续工作并把自己的
“见、所闻、所感”告诉其他设备或者人。物联网给人们带来便利的同时,也带来了新的安全威胁。在物联网应用中,每一个传感器和网络都有潜在的风险,都可能受到攻击。本单元是本模块最后一个单元,旨在让学生了解物联网中虚拟身份的重要性,了解物联网安全的现状,进一步增强个人信息保护意识,深刻认识自主可控对国家安全的重要意义。
本单元围绕物联网安全,从探讨物联网虚拟身份出发,用物联网安全事件强化安
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