2025年新人音版艺术唱游音乐二年级上册《第三单元跳起舞》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025年新人音版艺术唱游音乐二年级上册《第三单元跳起舞》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

艺术唱游作为小学低段音乐教育的核心载体，其本质在于通过身体律动与歌唱的融合，唤醒儿童对音乐本体的感知力。本单元《跳起舞》聚焦“舞”这一动态艺术形式，教材精选了《洋娃娃和小熊跳舞》《快乐的小木偶》《小步舞曲》三首经典曲目，每首作品均承载着独特的音乐语言与文化意蕴。《洋娃娃和小熊跳舞》以明快的2/4拍节奏和重复性旋律线条，构建了儿童熟悉的“游戏化”场景，其节奏型“XXXX|X---”直观呈现了节拍的稳定感；《快乐的小