中国气象局在京单位2026年度招聘岗位备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

中国气象局在京单位2026年度招聘岗位备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《中华人民共和国教师法》规定，若教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，（）。

A.暂停

B.封存

C.中止

D.丧失

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国教师法》明确规定，教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪以上刑事处罚的，不能取得教师资格证，若已经取得教师资格，则会丧失教师资格。“暂停”意味着在一定时间内暂时停止，后期可能恢复，不符合受到严重刑事处罚后的处理规定；“封存”通常用于对档案、资格等进行保管存放，并非针对这种情况的处理表述；“中止”一般用于暂时中断某种状态或行为，也不适用此处对于教师资格的处理。所以正确情形是丧失教师资格。

2、21世纪以来，我国迈入新一轮婚育高峰期，结婚人数呈逐年增长态势，同时国民收入水平持续提高，在此背景下，婚庆服务产业获得了前所未有的发展。这表明（）。

A.消费是生产的结果

B.生产为消费创造动力

C.消费是生产的动力

D.生产决定消费对象

【答案】：C

【解析】本题主要考查生产与消费的关系。随着我国进入新一轮婚育高峰期，结婚人数增长，国民收入水平提高，人们对婚庆服务的消费需求增加，而这种消费需求促使婚庆服务产业得到空前发展。生产与消费存在着紧密关系，生产决定消费，包括生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力；消费对生产具有反作用，消费是生产的目的和动力，消费调节生产，消费为生产创造出新的劳动力。在本题情境中，是因为人们对婚庆服务的消费需求增长，才推动了婚庆服务产业的发展，这体现了消费对生产的反作用，即消费是生产的动力，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。并非是生产为消费创造动力，题干强调的不是生产促使人们去消费婚庆服务；也不是生产决定消费对象，本题重点并非阐述生产提供了什么样的婚庆服务供人们消费；同时，消费是生产的结果这种表述不准确，且不符合本题所体现的消费对生产的推动作用关系。综上，正确答案是消费是生产的动力。

3、建设服务型政府需要加强政府公共服务职能。以下体现履行这一职能的是（）。

A.发射“嫦娥二号”探月卫星

B.合理配置义务教育资源

C.打击各种违法犯罪活动

D.上调银行存贷款利率

【答案】：B

【解析】政府的公共服务职能主要是指政府为社会提供公共产品和服务，包括加强城乡公共设施建设，发展教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业，为社会公众参与社会经济、政治、文化活动等提供保障。发射探月卫星是我国航天领域的重要科研项目，主要体现的是政府组织社会主义文化建设的职能中发展科技事业方面，以提高国家的科技实力和创新能力，并非直接体现公共服务职能。合理配置义务教育资源，是政府发展教育公共事业的具体举措，能够为社会提供公平的教育机会，保障公民的受教育权利，属于履行加强政府公共服务职能。打击各种违法犯罪活动，是政府保障人民民主和维护国家长治久安职能的体现，通过对违法犯罪行为的打击，维护社会秩序和公共安全。上调银行存贷款利率是政府运用货币政策对经济进行宏观调控的手段，属于政府组织社会主义经济建设职能。所以体现履行政府公共服务职能的是合理配置义务教育资源。

4、人们常说的“多多益善”，从经济学角度来看，是指随着消费的商品数量增加，（）

A.总效用递增

B.边际效用递增

C.总效用递减

D.边际效用递减

【答案】：A

【解析】“多多益善”体现的是消费商品数量增多时，总体上带来的好处在增加。总效用是指消费者在一定时间内从一定数量的商品消费中所得到的效用量的总和。随着消费商品数量增多，总效用一般是递增的。而边际效用是指消费者在一定时间内增加一单位商品的消费所得到的效用量的增量。通常情况下，随着消费商品数量的不断增加，边际效用是递减的，即每增加一单位商品消费所带来的额外满足感会逐渐减少。所以随着消费商品数量增多，总效用递增，边际效用递减。因此该题应选择总效用递增这一选项。

5、《孙子兵法》说“兵无常势，水无常形”。从哲学角度看，这句话体现了（）。

A.事物变化无常，规律是不可把握的

B.要用联系的发展的观点看问题

C.事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点

D.任何事物都是静止和运动的统一体

【答案】：C

【解析】“兵无常势，水无常形”意思是用兵作战没有固定不变的方式方法，就像水流没有固定的形状一样，强调事物是不断变化和发展的。事物变化虽然复杂多样，但规律是可以被认识和把握的，并非不可把握，所以“事物变化无常，规律是不可把握的”说法错误。要用联系的、发展的观点看问题，该观点符合“兵无常势，水无常形”所体现的事物不断变化发展的内涵，我们应