2025年《保教知识与能力》幼师模拟题.docxVIP

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2025年《保教知识与能力》幼师模拟题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。下列每小题备选项中,只有1项最符合题意。)

1.学前教育的出发点和归宿是()。

A.促进儿童身心全面和谐发展

B.培养儿童良好的学习习惯

C.为小学输送合格学生

D.发展儿童智力,培养特长

2.根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁儿童处于()阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

3.幼儿社会性发展的核心是()。

A.自我意识的发展

B.情绪情感的发展

C.认知能力的发展

D.语言能力的发展

4.“最近发展区”概念是由()提出的。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.华生

5.幼儿园一日生活中,入园、离园、进餐、午睡等属于()活动。

A.游戏活动

B.教育活动

C.生活活动

D.体育活动

6.保证幼儿健康发展的生理基础是()。

A.良好的心理素质

B.强健的体魄

C.丰富的知识经验

D.和谐的人际关系

7.幼儿园教育活动内容的选择应遵循的原则不包括()。

A.发展适宜性原则

B.生活化、游戏化原则

C.地方性与民族性原则

D.经济效益最大化原则

8.幼儿园环境中的“环境”是指()。

A.房屋建筑和设施

B.物质条件和心理氛围的总和

C.教师的学历和素质

D.教育内容和教学方法

9.幼儿园教师专业发展的核心是()。

A.提高学历水平

B.增加工作年限

C.提升专业能力

D.获得荣誉称号

10.幼儿园教育评价的主体主要是()。

A.教育行政部门

B.幼儿园管理者

C.幼儿教师

D.家长和幼儿

11.儿童最初的社会性交往主要是通过()进行的。

A.谈话

B.角色扮演

C.平行游戏

D.合作游戏

12.幼儿学习的主要方式是()。

A.接受学习

B.发现学习

C.模仿学习

D.直观学习

13.对幼儿进行健康教育的根本目的是()。

A.治疗幼儿的疾病

B.培养幼儿良好的卫生习惯

C.促进幼儿身心健康发展

D.提高幼儿的运动能力

14.幼儿园班级管理的核心是()。

A.制定班规

B.组织教育活动

C.建立良好的师幼关系

D.管理幼儿的财产

15.幼儿园常用的游戏分类方法之一是根据游戏的目的划分,其中()是以发展幼儿基本动作技能为主要目的的游戏。

A.教育游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.体育游戏

16.幼儿园科学教育的目标之一是培养幼儿的()。

A.科学探究能力

B.逻辑推理能力

C.抽象思维能力

D.形象思维能力

17.幼儿园语言教育的主要目标是发展幼儿的()。

A.书面语言能力

B.口头语言能力

C.艺术表达能力

D.阅读理解能力

18.幼儿园艺术教育的核心是()。

A.掌握艺术技能

B.培养审美情趣

C.提高艺术创作水平

D.学习艺术史知识

19.幼儿园教师与家长沟通时应遵循的原则不包括()。

A.尊重家长

B.信任家长

C.强调幼儿的缺点

D.耐心倾听

20.幼儿园教师发现幼儿有轻微外伤时,应采取的第一步措施是()。

A.立即通知家长

B.对伤口进行清洗消毒

C.观察幼儿情况,进行简单处理

D.让幼儿自行处理

21.幼儿园教育活动的组织形式不包括()。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.社区活动

22.幼儿园心理环境主要包括()。

A.教室布置

B.师幼关系

C.装饰材料

D.教师言行

23.幼儿园教师在进行教育评价时,应遵循的原则不包括()。

A.发展性原则

B.客观性原则

C.简单易行原则

D.全面性

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