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2025年初三语文春季版冲刺押题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。

(1)他是我们学习的楷模（），他的精神令人（）佩。

(2)这件事很（）要，需要我们认真对待。

(3)看到这（）的景象，他不禁（）然泪下。

2.选出下列句子中没有语病的一项。

(1)通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

(2)为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

(3)举办这次读书活动的目的是为了激发同学们的阅读兴趣。

(4)他的发言内容丰富，语言生动，给所有听众留下了深刻印象。

3.默写古诗文。

(1)，不拘小节。

(2)，浅草才能没马蹄。

(3)《论语》中说，学习和思考是相辅相成的，这句话是：，。

(4)陟罚臧否，，不宜妄自菲薄。

4.根据语境，在横线上填入最恰当的词语。

面对突如其来的挑战，他毫不，反而勇敢地迎了上去，最终取得了成功。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第5-8题。

甲庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

乙（选自《孟子·告子上》）告子曰：“生之谓性。”义，生于心之理也。告子曰：“食色，性也。仁，生人之心也。亡safety仁，则爱不生；亡safety礼，则节不立。故曰，仁之与礼，性也。君之爱民，如父母之爱子，仁之至也。父之于子，不得预为计；子之于父，亦不得预为计。故君之于民，亦然。”

5.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦

(2)奏刀騞然

(3)未尝见全牛也

(4)官知止而神欲行

(5)仁，生人之心也

(6)亦不得预为计

6.翻译下列句子。

(1)莫不中音。

(2)臣之所好者道也，进乎技矣。

7.甲文庖丁解牛时，为何能“依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然”？这体现了庖丁怎样的精神品质？

8.乙文主要阐述了怎样的观点？请结合文意简要分析。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第9-13题。

老街的槐树

故乡的老街，不长，也不宽，但街道两边，却有几棵上了年纪的槐树。它们像几位慈祥的老者，静静地站在那里，守护着这条古老的街道，也守护着一代又一代人的生活记忆。

我记忆中的槐树，树干粗壮，需要几人合抱。树皮是深褐色的，布满了岁月的刻痕，有的地方甚至露出了黝黑的内里。树冠庞大，像一把巨大的绿伞，在炎炎夏日里，为树下的人们提供一片清凉。槐花开放的季节，满树洁白的花朵，香气馥郁，能飘到很远的地方。邻居们会摘下槐花，做成槐花饭、槐花饼，香气四溢，那是童年最美好的味道之一。

老街的槐树下，曾是孩子们嬉戏的乐园。我们在树下捉迷藏，跳房子，追逐打闹，槐树的枝叶沙沙作响，好像在为我们伴唱。大人们则在树下闲谈，聊天说地，或者下棋、打牌。阳光透过槐树的叶隙，洒在地上，投下斑驳的光影，构成一幅宁静祥和的画面。

随着城市的发展，老街也在慢慢变化。一些老房子被拆除，取而代之的是崭新的楼房。槐树也遭遇了命运的考验，其中一棵因为根系影响交通，被迫砍伐了。每当看到那光秃秃的树桩，我都会感到一阵失落。剩下的几棵槐树，似乎也显得更加苍老，但它们依然挺立在那里，见证着老街的变迁，也寄托着我对故乡的思念。

虽然老街在变，槐树也在变，但它们在我心中的地位永远不会改变。它们是老街的灵魂，也是我童年记忆的一部分。每当我回到故乡，总会去看看那几棵槐树，仿佛这样可以与过去的时光进行一次对话。希望它们能够一直活下去，见证更多的故事，也陪伴着故乡的人们走过更多的岁月。

9.文章围绕老街的槐树，主要描写了哪些内容？请简要概括。

10.第④段画线句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

11.结合全文，分析作者为何会对老街的槐树产生深厚的感情。

12.第⑦段中，作者提到“希望它们能够一直活下去”，表达了怎样的情感？

13.你是否也有类似的“老物件”或“老地方”承载着你的回忆和情感？请结合自己的经历，谈谈你的感受。

四、写作

14.阅读下面的文字，按要求作文。

要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于60