第七课《金孔雀轻轻跳》（课件）湘艺版（2024）音乐一年级下册.pptxVIP

第七课《金孔雀轻轻跳》（课件）湘艺版（2024）音乐一年级下册.pptx

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金孔雀轻轻跳;核心素养

听辨歌曲欢快情绪，说出藏族音乐特点（衬词、五声音阶）。

审美感知

听辨歌曲五声音阶特点，说出衬词的文化功能（渲染欢乐氛围）

艺术表现

1.用轻快声音演唱主旋律，二声部合唱

2.连贯完成颤膝+甩袖组合动作文化理解解释藏族服饰/舞蹈动作与高原环境的关系（如长袖御寒、颤膝适应山地行走）;;谁是“小卜少”、

“小卜冒”呀？;小卜少

(小姑娘);在乐谱中，强拍前面的垂直竖线称为“小节线”，两条小节线之间的部分称为“小节”，乐曲结束处用两条竖线表示的称为“终止线”。;;歌曲中一共有多少个“小节”呢？;1

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