2025福建厦门市教育科学研究院附属小学招聘顶岗教师1人考试备考题库附答案.docxVIP

2025福建厦门市教育科学研究院附属小学招聘顶岗教师1人考试备考题库

第一部分单选题(60题)

1、在其他环境条件基本相似的情况下，行政管理幅度与管理层次之间的关系为：

A.相一致

B.成正比

C.成反比

D.不相关

【答案】：C

【解析】本题考查行政管理。A项错误，在其他环境条件基本相似的情况下，管理幅度与管理层次成反比例关系，不是相一致关系。B项错误，在其他环境条件基本相似的情况下，管理幅度与管理层次成反比例关系，并非正比关系。扩展：管理幅度一定，管理层次与组织规模成正比；管理层次一定，管理幅度与组织规模成正比。C项正确。在其他环境条件基本相似的情况下，管理幅度与管理层次成反比例关系，即幅度越大，层次就越少；反之，管理幅度越小，则管理层级就越多，这就是行政管理层次和幅度相互关系规律，即组织规模=管理幅度×管理层次。D项错误，在其他环境条件基本相似的情况下，管理幅度与管理层次成反比例关系，两者相关。故本题选C。

2、沟通按是否进行反馈，可分（）。

A.工具式、感悟式

B.正式、非正式

C.单向和双向

D.口头、书面

【答案】：C

【解析】本题考查行政管理。沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。A项错误，沟通根据功能可以划分为工具式沟通和感情式沟通。B项错误，沟通根据组织结构的不同可以划分为正式沟通和非正式沟通。C项正确，沟通根据是否需要反馈可以划分为单向沟通、双向沟通。D项错误，沟通根据传递和接受方式的不同可以划分为口头的、书面的和其它的方式。故本题选C。

3、下列税收中实行普遍征收、级差调节征收原则的是()

A.关税

B.消费税

C.营业税

D.资源税

【答案】：D

【解析】本题考查税收征收常识。A项错误，关税是指一国海关根据该国法律规定，对通过其关境的进出口货物课征的一种税收。B项错误，消费税以消费品的流转额作为征税对象的各种税收的统称，实行价内税，计税依据分别采用从价和从量两种计税方法。C项错误，营业税是对在中国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的单位和个人，就其所取得的营业额征收的一种税。实行比例税率。D项正确，资源税是我国为了调节资源开采中的级差收入，促进资源合理开发利用，对资源产品开征的税种。普遍征收指普遍征税对象和普遍纳税人；级差调节指现行的资源税，属于级差资源税，对开采者征税时，资源条件好的，税额高一些，资源条件差的，税额低一些。故本题选D。

4、行政决策审批控制系统是指对行政决策和执行的情况进行（），由行政决策中枢系统之上或之外的有权机构，依法进行有效的审批控制的组织体系。

A.管理

B.审核

C.监控

D.监察

【答案】：C

【解析】本题考查行政管理。行政决策审批控制是指对行政决策和执行的情况进行监控，由行政决策中枢系统之上或之外的有权机构，依法进行有效的审批控制的组织体系。当前我国具有综合性监控职能的组织系统主要有：（1）全国和县级以上地方各级人大常委会，如全国人大常委会有权撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令；县级以上地方各级人大常委会有权撤销本级人民政府的不适当的决定和命令等。（2）中央和地方各级国家行政机关。如中央人民政府即国务院有权改变或者撤销各部委发布的不适当的命令、指示和规章，有权改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令，县级以上的地方各级人民政府有权改变或者撤销所属各工作部门和下级人民政府的不适当决定。故本题选C。

5、一般应标识签发负责人姓名的文件是

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

【答案】：A

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确，上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文。《党政机关公文处理工作条例》第九条第六项：“签发人。上行文应当标注签发人姓名。”B项错误，平行文指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，主要是函，也包括一些意见，通报，纪要。平行文不需要标识签发负责人姓名。C项错误，下行文是指上级机关对所属下级机关的发文，如命令、决定、决议、公告、通告、通知、通报、批复等。下行文不需要标识签发负责人姓名。D项错误，越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文，属于行文方式的一种。没有特殊情况，一般不得越级行文，特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越过的机关。故本题选A。

6、必须坚定不移推进（），破除制约经济循环的制度障碍，推动生产要素循环流转和生产、分配、流通、消费各环节有机衔接。

A.改革

B.开放

C.供给侧改革

D.内需

【答案】：A

【解析】本题考查时事政治。A项正确，《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要（草案）》