现代心理学的流派.pptVIP

现代心理学的学派;（二）机能主义

由美国心理学家詹姆斯和杜威（等人所创立。机能主义是作为构造主义的对立面而提出来的。

主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调环境对有机体进化和心理发展的作用，他的的主要贡献在于他们不是去研究一种孤立的现象，而是研究意识与环境的关系

机能主义的理念，与英国哲学家洛克的经验主义和生物学家达尔文的进化论的思想有关。但是它对以后心理学的发展影响较小。;（三）行为主义;著名的小艾尔伯特实验：

小艾尔伯特是一名9个月大的孤儿，从出生起就待在医院里。研究人员和医护人员都认为他在心理和生理上都很健康。为了了解艾尔伯特是否害怕某种特定刺激，实验者给他呈现白鼠、猴子、狗、有头发和没有头发的面具以及白色羊绒棉。研究者密切观察艾尔伯特对这些刺激的反应。艾尔伯特对许多动物和物体都感兴趣，愿意接近它们，并不时触摸它们，从来没有表现出丝毫的恐惧。因为这些东西不引起恐惧，所以可以将它们看做是中性刺激。实验的下一步是要确定艾尔伯特对巨大的声音是否会产生恐惧反应。所有人，特别是婴儿，都会对突然发出的巨大声音产生恐惧反应。因为这种反应是无须学习就会发生的，所以巨大的声音被看做是“无条件刺激”。在本实验中，实验者在艾尔伯特身后用锤子敲一根1.2米长的铁棒。;著名的小艾尔伯特实验02：

现在我们就可以检验艾尔伯特的恐惧情绪是不是条件反射的结果了。真正的条件反射检测是在艾尔伯特11个月大时进行的。因为研究者曾对通过实验引起儿童恐惧反应的做法感到犹豫，但最后他们决定继续进行

实验开始时，研究者向艾尔伯特同时呈现白鼠和令人恐惧的声音。一开始，艾尔伯特对白鼠很感兴趣并试图触摸它，在他正要伸手时，突然敲响铁棒，突如其来的响声使艾尔伯特十分惊恐，这一过程重复了3次。一周以后，重复同样的过程。在白鼠与声音的配对呈现7次后，不出现声音，单独向艾尔伯特呈现白鼠时，你可能已经猜到，艾尔伯特对白鼠产生了极度恐惧。他开始号啕大哭，转身背对白鼠，向远离它的方向移动，他爬得飞快??以致研究者不能冲过去抓住他，以免他从桌子的边缘掉下来。对于一种物体从没有恐惧到产生恐惧只有短短的一周时间。;著名的小艾尔伯特实验03：

研究者对随后想要探讨这种习得的恐惧是否会迁移到其他物体上。在心理学术语中，这种迁移叫做“泛化”。如果艾尔伯特对其他刺激物产生恐惧，那么这种习得的行为就已经泛化了。一周后，对艾尔伯特的再次测试发现，他仍旧对白鼠产生恐惧。随后研究者欲测试这种恐惧是否泛化，他们呈现给艾尔伯特一种与白鼠相似的动物（白兔）。用研究者的话来说：“消极反应立即出现，艾尔伯特尽可能地远离动物，低声抽泣，然后大哭起来。我们让他触摸兔子时，他却把脸埋在垫子里，然后用四肢将自己支撑起来，边哭边爬走了”。这里要提醒读者的是，在这种条件反射建立以前，艾尔伯特并不怕兔子，并且没有让他将兔子与恐惧建立特定的条件反射。

同一天，研究者依次给小艾尔伯特呈现狗、白色皮毛大衣、一袋棉花和华生头上的灰白头发。他对所有这些东西都感到恐惧;华生的的思想形成在很大程度上受俄国心理学家巴甫洛夫条件反射学的影响，华生认为，狗可以通过训练建立条件反射，人也有类似的情况。如果我们经常给人的某种行为施以正强化（奖励），那么这种行为就会巩固下来。如果不给强化或以负强化（惩罚）。那么该行为就会减弱或不再出现。因此，强化很重要，华生认为，我们只要找到不同事物之间的联系或关系，再根据条件反射原理加以强化，使刺激和反应之间建立牢固的关系，那么就可以预测，并控制人的行为。

在巴甫洛夫的实验中，每次给狗喂食的同时摇铃。当狗见到食物时，自然会分泌唾液。但巴甫洛夫发现，狗在听到铃声时即使不给食物，也会分泌唾液。这种现象称之为经典条件反射。;柯勒的顿悟研究;（四）心理动力学;弗洛伊德的冰山理论;弗洛伊德的冰山理论;弗洛伊德的冰山理论;弗洛伊德梦的解析;弗洛伊德的心理治疗;（五）人本主义心理学;谢谢大家！