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部编版三年级语文上册期中综合复习模拟测试卷(A)
一、基础知识积累与运用(38分)
(一)给下列加点字选择正确的读音,用√标出(6分)
荒野(huāng√huǎng)背诵(bèi√bēi)摔跤(shuāi√suāi)
赠送(zèng√zēng)姿势(zī√zhī)调来(diào√tiáo)
黎明(lí√ní)瞬间(shùn√xùn)演奏(zòu√zhòu)
盛饭(chéng√shèng)放假(jià√jiǎ)圆圈(quān√juàn)
挣钱(zhèng√zhēng)挑战(tiǎo√tiāo)答应(dā√dá)
海参(shēn√cān)压根(yà√yā)处理(chǔ√chù)
(二)看拼音写词语(8分)
chéngshí(诚实)róngqiú(绒球)fúzhuāng(服装)tiàowǔ(跳舞)
guīzé(规则)yánliào(颜料)piāoyáng(飘扬)kǒngquè(孔雀)
yǎnzòu(演奏)gǎnshòu(感受)chìbǎng(翅膀)cōngming(聪明)
huāngyě(荒野)liúlèi(流泪)zhǔnbèi(准备)qiángbì(墙壁)
zhǎngshēng(掌声)wēnróu(温柔)yáohuàng(摇晃)shìxiàn(视线)
bǎoguì(宝贵)yánhán(严寒)shíxiàn(实现)jīdòng(激动)
zhěngjié(整洁)lǚxíng(旅行)mìmì(秘密)zhīzhū(蜘蛛)
cūzhuàng(粗壮)zhàndòu(战斗)yóupiào(邮票)qiángliè(强烈)
(三)比一比,再组词(4分)
晨(早晨)—辰(星辰)绒(绒毛)—戒(戒备)
票(车票)—漂(漂亮)汉(汉族)—汗(汗水)
坝(坪坝)—贝(贝壳)扬(飞扬)—杨(杨树)
奏(演奏)—凑(凑近)滴(水滴)—摘(采摘)
搭(搭车)—塔(灯塔)捕(捕鱼)—铺(店铺)
盛(盛开)—成(成功)耍(玩耍)—要(要求)
悄(悄悄)—消(消失)推(推动)—堆(土堆)
猎(猎人)—借(借书)耍(玩耍)—需(需要)
(四)把下列词语补充完整,并选择其中两个造句(6分)
(秋)高气(爽)(层)林(尽)染(五)谷(丰)登
(金)桂(飘)香(一)叶(知)秋(天)高(云)淡
(面)红(耳)赤(手)忙(脚)乱(眼)疾(手)快
(提)心(吊)胆(张)牙(舞)爪(口)干(舌)燥
造句1:秋天到了,田野里五谷丰登,农民伯伯露出了丰收的笑容。
造句2:课堂上,两位同学因为一道题的解法不同争得面红耳赤。
(五)选词填空(6分)
(飘扬飘荡)五星红旗在空中迎风(飘扬),落叶在水面上轻轻(飘荡)。
(安静宁静)夜晚的乡村非常(宁静),教室里(安静)得连一根针掉在地上都能听见。
(居然果然)天气预报说今天有雨,傍晚时分(果然)下起了小雨。这么简单的题目,他(居然)做错了。
(继续连续)他已经(连续)工作了八个小时,现在需要休息一下才能(继续)工作。
(热烈激烈)这场足球比赛进行得非常(激烈),结束后观众席响起了(热烈)的掌声。
(必须必需)我们(必须)遵守交通规则,带好学习(必需)品。
(六)按要求写句子(10分)
照样子写句子
(1)例:雨一来,他们便放假了。
清风一吹,他们便跳起舞来。
蝴蝶一来,花儿们便绽开了笑脸。
(2)例:他跑得像兔子一样快。
妈妈累得直喘气。
小明高兴得跳了起来。
把下列句子改为拟人句
(1)小鸟在树上叫。
小鸟在树上唱歌。
(2)树叶随风摆动。
树叶随风翩翩起舞。
用修改符号修改病句
(1)我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
(2)通过这次活动,使我受到了深刻的教育。
(3)秋天的北京是最美的季节。
给下列句子加上合适的标点符号
(1)妈妈问我:今天在学校表现怎么样?
(2)多么美丽的菊花啊!
(3)下课了,同学们有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子。
二、积累与运用(22分)
(一)按课文内容填空(8分)
《大青树下的小学》描写了一所边疆小学的孩子们幸福的学习生活,体现了各民族之间的团结友爱。
《花的学校》作者是印度诗人泰戈尔,他运用拟人的手法,描绘了一群活泼天真的花孩子。
《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书时,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆向先生提问的故事。
《山行》是唐代诗人杜牧写的,诗中描写秋天景色的诗句是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《赠刘景文》中一年好景君须记,最是橙黄橘绿时告诉我们要珍惜大好时光。
《夜书所见》中描写儿童活动的诗句是知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
《秋天的雨》一文
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