山东省菏泽市郓城一中学2026届八年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析.docVIP

山东省菏泽市郓城一中学2026届八年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

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山东省菏泽市郓城一中学2026届八年级数学第一学期期末学业质量监测试题

期末学业质量监测试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.已知,则的值为()

A. B. C. D.

2.已知等边三角形ABC.如图,

(1)分别以点A,B为圆心,大于的AB长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;

(2)作直线MN交AB于点D;

(2)分别以点A,C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于H,L两点;

(3)作直线HL交AC于点E;

(4)直线MN与直线HL相交于点O;

(5)连接OA,OB,OC.

根据以上作图过程及所作图形,下列结论:①OB=2OE;②AB=2OA;③OA=OB=OC;④∠DOE=120°,正确的是()

A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.③④

3.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()

A. B.

C.+4=9 D.

4.如图,四边形中,,,将四边形沿对角线折叠,点恰好落在边上的点处,,则的度数是()

A.15° B.25° C.30° D.40°

5.要使分式有意义,x的取值应满足()

A.x≠1 B.x≠﹣2 C.x≠1或x≠﹣2 D.x≠1且x≠﹣2

6.在等边三角形中,分别是的中点,点是线段上的一个动点,当的长最小时,点的位置在()

A.点处 B.的中点处 C.的重心处 D.点处

7.如图,在等边中,平分交于点,点E、F分别是线段BD,BC上的动点,则的最小值等于()

A. B. C. D.

8.将代数式的分子,分母都扩大5倍,则代数式的值()

A.扩大5倍 B.缩小5倍 C.不变 D.无法确定

9.下列命题中是假命题的是()

A.两个无理数的和是无理数

B.(﹣10)2的平方根是±10

C.=4

D.平方根等于本身的数是零

10.在Rt△ABC中,以两直角边为边长的正方形面积如图所示,则AB的长为()

A.49 B. C.3 D.7

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.若正比例函数y=kx的图象经过点(2,4),则k=_____.

12.甲.乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.若设甲.乙两种商品原来的单价分别为x元.y元,则可列方程组为_________________;

13.9的平方根是_________.

14.如图,直线分别与轴、轴交于点、点,与直线交于点,且直线与轴交于点,则的面积为___________.

15.已知,如图,在直线l的两侧有两点A、B在直线上画出点P,使PA+PB最短,画法:______.

16.肥皂泡的泡壁厚度大约是,用科学记数法表示为_______.

17.某体育馆的入场票上标有几区几排几号,将1排2区3号记作(1、2、3),那么(3、2、6)表示的位置是______.

18.如图所示,是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的,若AB=4,BC=6,则OD的长为_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,已知函数y=x+1和y=ax+3的图象交于点P,点P的横坐标为1,

(1)关于x,y的方程组的解是;

(2)a=;

(3)求出函数y=x+1和y=ax+3的图象与x轴围成的几何图形的面积.

20.(6分)(1)如图中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,则能得如下两个结论:①DC=BC;②AD+AB=AC.请你证明结论②;

(2)如图中,把(1)中的条件“∠ABC=∠ADC=90°”改为∠ABC+∠ADC=180°,其他条件不变,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

21.(6分)阅读与思考:整式乘法与因式分解是方向相反的变形,由(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq得,x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q);利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式,例如:将式子x2﹣x﹣6分解因式.这个式子的常数项﹣6=2×(﹣3),一次项系数﹣1=2+(﹣3),这个过程可用十字相乘的形式形象地表示:先分解常数项,分别写在十字交叉线的左上角和左下角;再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角;然后交叉相乘

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