1.1.1++形形色色的生物++课件-2025-2026学年北师大版生物七年级上册 3.pptxVIP

第一节形形色色的生物

学习目标：1分钟

1、了解生物圈的范围2、描述生物的多样性，掌握生物多样性的实质3、能够区分生物与非生物，说明生物的特征

自学指导(2分钟)认真阅读课文6-11页，结合图文，思考：1.生物圈的范围包括哪些的？（第6页）2.生物多样性包括哪些？（第7-10页）什么是物种多样性？什么是遗传多样性？什么是生态系统？地球上最大的生态系统是？3.什么是生物？（第11页）4.生物具有哪些特征？（第11页）学生自学(6分钟)

自学指导：1分钟

认真阅读课本6-11页，完成下列问题1、生物圈包括、_____、______和______。（P6）2、生物圈中的_