农村小学高年级学生课外阅读及对策的研究.docxVIP

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2026-01-06 发布于天津
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农村小学高年级学生课外阅读及对策的研究.docx

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农村小学高年级学生课外阅读现状及对策的研究

摘要：小学五六年级是养成良好阅读习惯的重要时期，课外阅读对于提升学生语言能力、培养学生兴趣爱好、激发学生学习兴趣等方面具有重要意义。因此，研究者通过文献分析法、问卷调查法和访谈法对农村小学高年级学生课外阅读现状进行研究，发现了农村小学生对课外阅读的喜爱程度低、课外阅读功利性强、课外读物的类型以教辅读物为主，来源共享性不足，内容形式单一，课外阅读数量少、课外阅读的环境欠佳、没有固定的阅读时段、课外阅读的时间不充足等问题，主要原因有：学生课外阅读的观念目的功利化，认知局限，能力欠缺，方法随意，态度消极；教师指导方法