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2025年《教育基础知识》历年真题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.教育作为一种培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会性B.实践性C.意识性D.有目的性

2.“教,上所施,下所效也；学,学所效也。”这句话出自（）。

A.《孟子》B.《学记》C.《论语》D.《孟子尽心上》

3.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则

4.在教育过程中，教师处于主导地位，这是因为（）。

A.教师的知识和能力高于学生B.教师是教学活动的设计者和组织者C.教师代表国家利益D.教师决定学生的发展方向

5.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.便于教师组织教学D.有利于培养学生的社会交往能力

6.“学而时习之，不亦说乎？”体现的教学原则是（）。

A.理论联系实际原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.启发性原则

7.教育目的的最高层次是（）。

A.国家教育目的B.学校教育目标C.课程目标D.教学目标

8.德育过程的基本要素包括（）。

A.教师学生环境B.教师学生教材C.教师学生教学D.教师学生教育影响

9.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。

A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.情感陶冶法

10.通过创设特定的情境，激发学生的情感体验，以帮助学生形成一定的道德观念，这种方法是（）。

A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

11.狼孩现象主要说明了（）。

A.教育的永恒性B.教育的阶段性C.教育的个体差异D.教育的相对独立性

12.根据认知加工深度不同，记忆可分为（）。

A.短时记忆和长时记忆B.外显记忆和内隐记忆C.动作记忆、形象记忆和逻辑记忆D.感觉记忆、短时记忆和长时记忆

13.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于（）。

A.感觉B.知觉C.识记D.记忆

14.学习动机中最根本的动机是（）。

A.外在动机B.内在动机C.高尚动机D.低级动机

15.“教育心理学是一门研究学校情境中教与学的科学”，这句话最符合（）的观点。

A.洛扎诺夫B.布鲁纳C.华生D.赞可夫

16.班杜拉的社会学习理论强调（）在学习中的作用。

A.认知结构B.感觉器官C.观察模仿D.迁移能力

17.根据学习任务的要求，学习者能否顺利完成学习迁移，关键在于（）。

A.刺激的相似性B.学生的智力水平C.原有经验的概括程度D.学习者的学习态度

18.“教育是培养人的活动”这句话体现了教育的（）。

A.社会属性B.意识属性C.个体属性D.培养属性

19.世界上第一所现代意义上的学校是（）。

A.巴黎大学B.威尼斯大学C.科隆大学D.夫兰克福大学

20.古代埃及的教育主要表现为（）。

A.典雅的学术教育B.宗教神学教育C.实用主义教育D.精神教育

21.“有教无类”是（）的教育思想。

A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子

22.在教育目的的价值取向上，主张教育应为社会培养合格公民的是（）。

A.个人本位论B.社会本位论C.文化本位论D.综合本位论

23.我国现行义务教育的年限是（）。

A.5年B.6年C.9年D.12年

24.《中华人民共和国教育法》的颁布时间是（）。

A.1980年B.1986年C.1995年D.2002年

25.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

26.简述教学的基本任务。

27.简述德育的基本途径。

28.简述影响遗忘的主要因素。

29.简述教师专业发展的基本途径。

三、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

30.试述教育与社会发展之间的关系。

31.结合实际，论述教师在教学中如何贯彻