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奇妙的静电
朱建坨小学
——大班科学
CONTENTS
目录
01
说教材
教材内容
《指南》中明确指出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的快乐。
教材第三主题《水和电》中分题二“电的本领大”
幼儿在滑滑梯、脱衣服的时候，初步了解“静电”的存在。
幼儿现状
02
说目标
03
说重难点
04
说教学方法
自主探究法
提问法
操作体验法
情景教学法
合作讨论法
演示法
教师教法
幼儿学法
05
说活动准备
06
说活动过程
头上摩擦
衣服上摩擦
桌子上摩擦
还可以在别的地方摩擦吗？
谁能摩擦起电？
猜想？
发现！
大胆猜想实验验证
小组讨论、分享交流
静电除尘
静电印花
引发头痛、
咳嗽等疾病。
在煤矿，静电火花会引起瓦斯爆炸
穿纯棉衣物
或在室内放置加湿器保持室内的湿度。
勤洗手、勤洗澡
梳头发时使用木梳或湿梳子
回忆静电
感知静电
制造静电
运用静电
回归生活
07
说活动反思
01
02
03
04
实验内容丰富，实验方法及材料新颖。
提高幼儿合作能力、探究能力和动手操作能力
改变了传统的教学模式，让幼儿成为课堂的主人。
力求让每一个幼儿在科学课堂上提升科学素养同时得到成功的体验
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