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中小学校2025年工作总结和工作计划

2025年，我校在上级教育主管部门的指导下，全面贯彻党的教育方针，以“立德树人”为根本任务，围绕“质量立校、特色强校、文化润校”发展目标，统筹推进教育教学、德育管理、教师发展、校园安全等各项工作，在深化改革中破局，在守正创新中提质，圆满完成年度工作任务。现将全年工作情况总结如下，并结合实际制定2026年工作计划。

一、2025年工作总结

（一）教育教学提质增效，核心素养培育取得新突破

本年度，学校以“新课标落地”为主线，聚焦“大单元教学设计”“跨学科主题学习”等关键领域，系统推进教学改革。各学科组组建“核心素养导向的课堂教学”研究团队，通过“课例研磨—观课议课—反思改进”三轮循环，完成28个大单元教学设计案例，其中数学组《统计与概率》、语文组《传统文化中的节气》2个案例入选市级优秀课例集。教学常规管理坚持“严、细、实”标准，全年开展教学视导4次，覆盖所有年级、学科，听课评课320节次，教师备课笔记、学生作业批改合格率达100%，优秀率较上年提升15%。

学业质量监测注重“过程性+发展性”评价，建立“周清—月测—期评”三级质量跟踪体系。期末统考数据显示，全校各学科平均分较2024年提高3.2分，优秀率（85分以上）从38%提升至45%，及格率稳定在98%以上；在区级学科竞赛中，学生获一等奖12人次、二等奖25人次，其中九年级学