山东省青岛市市南区青岛超银中学2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题（含答案）.pdfVIP

九年级语文12月质量检测

一、积累运用（12分）

1．（6分）学校开展以“倡导低碳生活”为主题的宣传活动，以下是同学们准备的两张宣传

海报，你喜欢哪一张？请结合画面内容和寓意说明理由。

图一图二

（图一文字为“我不想日夜加班，请随手关灯，节约用电”：图二文字为“我不想无故暴瘦，

请节约用纸，保护生态”）

2．（3分）选出下列对白居易《钱塘湖春行》赏析有误的一项（）

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

A．首联交代了“寺北亭西”的观景胜地，写出了春水初涨时“水平云低”的湖面特点。

B．颔联诗人创造出“莺争暖树”“燕啄春泥”的美好意境，表现了西湖充满活力的动态

美。

C．颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春百花盛开、草木繁

茂的景象。

D．尾联用“最爱”一词直抒胸臆：诗人漫步在绿杨深处的白沙堤上，满眼蓬蓬勃勃的西

湖美景，喜爱之情溢于言表。

3．（3分）根据材料及《水浒传》内容，下列表述有误的一项是（）

施耐庵与盐城的渊源深厚，主要体现在其籍贯归属、创作背景及文化传承等方面。根

据历史记载和学术研究，施耐庵生于元末明初的白驹场（今盐城市大丰区境内），这一区域

在元代隶属扬州路兴化县，后因行政区划调整划归盐城。他的家族在此定居，其故居及宗祠

遗址均位于大丰白驹镇，现存施耐庵纪念馆、中华水浒园等文化遗存，成为研究其生平与创

作的重要基地。

A．施耐庵的故乡白驹场（今盐城大丰区）的水网地貌，为书中梁山泊“蓼儿洼”的景观

描写提供了现实原型。

B．《水浒传》中人物语言融入了盐城方言土语，如阮小七的“打鱼一世蓼儿洼，不种青

苗不种麻”体现了当地渔猎文化特色。

C．施耐庵参与张士诚起义的经历，直接促成了书中宋江等农民起义领袖“替天行道”的

反抗精神塑造。

D．盐城大丰现存的施耐庵纪念馆、中华水浒园等，是研究《水浒传》中“官逼民反”主

题的唯一实物依据。

二、默写（12分）

4．（12分）古诗文默写。（请规范书写）

（1）天接云涛连晓雾，。

（2），山岛竦峙。

（3）折戟沉沙铁未销，。

（4）子在川上曰：“，不舍昼夜。”

（5）《春望》中运用互文的修辞手法表达作者忧伤国事、思念家人的情感的诗句是：

“，。”

三、诗歌阅读（6分）

5．（6分）阅读下面两首词，完成小题。

江城子·密州出猎苏轼南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽何处望神州？满眼风光北固楼。

貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚

看孙郎。流。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节年少万兜鍪，坐断东南战未休。

云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲

射天狼。谋。

这两首诗都提到孙权，运用的修辞相同，但表达的情感不同。试结合诗歌内容加以分析。

四、整本书阅读（6分）

6．马二先生步了进去，看见窗棂关着。马二先生在门外望里张了一张，见几个人围

着一张桌子，摆着一座香炉，众人围着，像是请仙的意思。马二先生想道：“这是他们请仙

判断功名大事，我也进去问一问。”站了一会，望见那人磕头起来。旁边人道：“请了一个才

女来了。”马二先生听了暗笑。又一会，一个问道：“可是李清照？”又一个问道：“可是苏

①②

若兰？”又一个