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2025年学历类自考企业管理概论-学前教育史参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、赫尔巴特提出的班级授课制对现代学前教育机构管理产生了何种影响?
A.强调个体化教学
B.建立标准化课程体系
C.简化教师职责
D.限制儿童自主性
2、蒙台梭利“有准备的环境”原则对现代企业管理有何启示?
A.优化资源配置
B.提高员工薪酬
C.增加硬件投入
D.强化层级控制
3、陶行知“生活即教育”理论在学前教育管理中的实践体现是?
A.学科知识优先
B.家园共育模式
C.校企合作机制
D.纯理论化研究
4、1930年代中国学前教育机构普遍采用的班级管理模式是?
A.项目式管理
B.保姆式管理
C.标准化流程管理
D.自由化分组管理
5、福禄贝尔幼儿园的“恩物”系统主要培养儿童哪种能力?
A.逻辑思维
B.手眼协调
C.社交能力
D.艺术素养
6、学前教育机构柔性管理原则的核心是?
A.绩效考核导向
B.情感需求关注
C.硬性制度约束
D.资源分配均等
7、杜威“儿童中心论”对学前教育课程设计的影响是?
A.以教师为中心设计
B.强调生活经验整合
C.完全取消理论教学
D.固定统一进度
8、学前教育机构目标设定中“最近发展区”理论的应用场景是?
A.制定五年发展规划
B.设计个性化教学方案
C.评估教师绩效标准
D.筹建新园舍硬件
9、学前教育机构激励机制设计应遵循哪项原则?
A.奖惩并重
B.成就导向
C.公平性优先
D.短期利益最大化
10、学前教育机构家园共育模式中,家长角色更接近企业中的?
A.董事会成员
B.员工代表
C.供应商
D.战略伙伴
11、学前教育史中,以下哪位教育家首次提出幼儿园概念?
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.卢梭
D.杜威
12、蒙台梭利教育法强调儿童发展的关键期主要在哪个阶段?
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12-15岁
13、学前教育机构管理中,保教结合原则要求教师如何平衡工作重点?
A.以教学为主兼顾生活照料
B.以生活照料为主兼顾教学
C.严格区分保育与教学职责
D.根据园所规模灵活调整
14、企业管理中借鉴学前教育史经验,哪种方法最符合儿童认知规律?
A.标准化流程管理
B.个性化培养方案
C.层级式决策体系
D.严格绩效考核制度
15、我国学前教育法规定幼儿园学制一般为多少年?
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
16、蒙台梭利教具设计中,以下哪项符合其理论要求?
A.电子互动设备
B.实物操作模型
C.多媒体课件
D.虚拟现实系统
17、学前教育机构危机管理中,首要原则是?
A.快速响应
B.责任追溯
C.舆情控制
D.制度完善
18、企业管理中借鉴蒙台梭利教育法,哪种措施最具实践价值?
A.建立独立研发部门
B.设置教师自主实验区
C.推行全员持股制度
D.实施岗位轮换计划
19、学前教育机构课程设计应遵循的儿童发展规律是?
A.螺旋式上升
B.阶梯式递进
C.随机生成
D.完全自由
20、企业管理者学习学前教育史,最应借鉴的核心理念是?
A.标准化生产
B.个性化培养
C.成本控制
D.规模扩张
21、中国学前教育法正式通过的时间是?
A.2010年
B.2022年
C.2018年
D.2020年
22、下列哪位教育家提出“幼儿园教育应注重游戏化”理念?
A.蒙台梭利
B.福禄贝尔
C.陶行知
D.涂尔干
23、中国学前教育发展的“探索阶段”是?
A.1950-1977年
B.1978-2005年
C.2006年至今
D.1949-1956年
24、蒙台梭利教育法中“敏感期”主要指?
A.语言敏感期
B.自主行动敏感期
C.社交敏感期
D.感官发展敏感期
25、我国学前教育“双师型”教师培养要求?
A.学前教育+护理
B.学前教育+艺术
C.学前教育+体育
D.学前教育+信息技术
26、学前教育“去小学化”政策主要针对?
A.学前班
B.小学一年级
C.幼儿园中班
D.学前特殊教育
27、下列哪项是陶行知“生活教育”理论的核心?
A.知行合一
B.在劳中求学
C.社会即学校
D.生活即教育
28、国际学前教育评价“关键发展指标”提出者?
A.剑桥大学
B.联合国教科文组织
C.美国哈佛大学
D.英国牛津大学
29、学前教育“幼小衔接”政策实施主体是?
A.教育部
B.卫健委
C.民政部
D.省级教育厅
30、蒙氏教具“红rods”主要培养儿童?
A.空间感知
B.数字概念
C.手部
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