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初中语文八年级下册写作 学写游记（导学案）（学生版）.docx

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    写作《学写游记》导学案

    【学习目标】

    1.了解游记知识，抓住景物的特点，按照一定顺序进行游记写作。

    2.通过移步换景和定点观察，运用多种写作手法表现景物的特征。

    3.能够寓情于景，融理于景，运用抒情和议论抒发自己真情实感。

    【重点难点】

    1.按照一定顺序进行游记写作，运用多种写作手法表现景物的特征。

    2.学会运用抒情和议论抒发自己真情实感。

    【学习过程】

    学习案

    学习案

    活动一：晓游记知识

    1.梳理游记课文

    课文

    内容梳理

    《壶口瀑布》

    《在长江源头格拉丹东》

    《登勃朗峰》

    《一滴水经过丽江》

    2.介绍游记知识

    （1）什么是游记

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