拉萨中学2026年度引进急需紧缺人才备考题库及参考答案详解.docxVIP

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拉萨中学2026年度引进急需紧缺人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、资本积累的源泉是()

A.剩余价值

B.交换价值

C.商品的价值

D.社会产品

【答案】:A

【解析】资本积累就是把剩余价值再转化为资本。剩余价值是工人创造的被资本家无偿占有的那部分价值,可用于扩大生产实现积累,所以资本积累的源泉是剩余价值。

2、新中国基本国策是立国、治国之策中最基本的政策,是中央制定的对国家经济建设、社会发展和人民生活具有重大影响的谋划和政策。以下选项中不是我国基本国策特点的是()。

A.全局性

B.长期性

C.决定性

D.暂时性

【答案】:D

【解析】新中国基本国策是立国、治国之策中最基本的政策,是中央制定的对国家经济建设、社会发展和人民生活具有重大影响的谋划和政策。基本国策具有全局性,它着眼于国家整体发展,涉及社会各个领域,对国家的长远发展产生广泛影响;具有长期性,是基于国家的长远利益和战略目标制定的,不会轻易改变;具有决定性,在国家发展过程中起到关键的、决定性的作用,对国家发展走向产生重要影响。而暂时性不符合基本国策的特点,基本国策是经过深思熟虑、综合考量国家整体利益和长远发展而确定的,不是短期的、临时的策略。所以答案选暂时性特点的选项。

3、交通拥堵是全球各大城市面临的一大难题,通过控制机动车总量来缓解交通拥堵是各大城市的常用举措,例如杭州部分区域实施了“错峰限行”交通管理措施。从哲学角度看,这主要强调了()。

A.集中力量解决主要矛盾

B.分清事物的主流与支流

C.用系统优化的方法解决问题

D.注意把握规律的客观性

【答案】:A

【解析】该题核心在于通过城市缓解交通拥堵采取控制机动车总量这一措施,从哲学角度分析其体现的原理。在复杂事物的发展过程中,存在着多种矛盾,其中必有一种矛盾,它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展,这种处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。城市交通系统是一个复杂的体系,存在着道路规划、车辆管理、行人素质等诸多矛盾,而交通拥堵是城市面临的突出问题,通过控制机动车总量来缓解交通拥堵,是抓住了造成交通拥堵这个主要问题的关键因素,体现了集中力量解决主要矛盾的哲学原理。矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们分清事物的主流与支流。主流是指矛盾的主要方面,代表着事物发展的趋势和方向;支流是指矛盾的次要方面,对事物的发展不起决定作用。本题重点在于解决交通拥堵问题,并非强调判断交通状况的主流与支流,所以不体现该原理。系统优化方法要求我们用综合的思维方式来认识事物,着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。本题主要强调的是针对交通拥堵这一主要问题采取控制机动车总量的措施,而非从系统的整体和结构优化角度出发,故不体现该原理。规律的客观性是指规律是客观存在的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。人们必须尊重规律,按客观规律办事。本题并非着重强调在缓解交通拥堵过程中对规律客观性的把握,而是突出解决交通拥堵这一主要矛盾的举措,所以不体现该原理。综上所述,答案是集中力量解决主要矛盾。

4、乡村生产空间是以()为主体功能的国土空间。

A.养生休闲

B.旅游度假

C.为农民提供生产生活服务

D.提供农产品

【答案】:D

【解析】乡村生产空间的核心功能是围绕农业生产,为社会提供农产品。养生休闲并非乡村生产空间的主体功能,其更侧重于乡村生态和生活服务方面的衍生功能;旅游度假同样属于乡村的多元功能体现,并非生产空间的主体功能;为农民提供生产生活服务是乡村服务空间所承担的任务,并非生产空间的主体功能。而提供农产品契合乡村生产空间的本质,是其作为国土空间的主体功能。所以正确答案应是提供农产品。

5、在不借助其他软件辅助的情况下,Windows操作系统中彻底卸载软件的方法是通过()进行卸载。

A.控制面板

B.回收站

C.附件

D.帮助和支持

【答案】:A

【解析】本题主要考查在不借助其他应用软件辅助的情况下,Windows系统中彻底卸载软件的方法。在Windows系统里,控制面板提供了程序和功能选项,通过该选项能够直接对已安装的软件进行卸载操作,并且可以较为彻底地移除软件相关的注册信息、文件等内容,所以这是一种彻底的软件卸载途径。回收站主要的作用是存放用户删除的文件、文件夹等内容,它并没有卸载软件的功能。附件通常包含一些系统自带的工具软件,例如计算器、记事本等,并不具备软件卸载的功能。帮助和支持主要是为用户提供系统使用方面的帮助信息和解决方案,并非用于软件卸载。综上,在不借助其他应用软件辅助时,Windows系统中彻底的软件卸载方法是通过控制面板进行卸载。

6、从管理学角度而言,()是有效激励的最为主要的条件。

A.目标

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