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托幼机构安全管理标准化操作流程

一、总则与组织架构

（一）指导思想与目标

本流程旨在全面规范托幼机构日常安全管理行为，最大限度预防和减少各类安全事故发生，保障在园幼儿的身心健康与生命安全，营造安全、和谐、有序的保教环境。安全管理工作应坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，将安全意识融入日常工作的每一个环节。

（二）适用范围

本流程适用于托幼机构内所有与幼儿安全相关的活动、人员及设施设备，包括但不限于教学活动、生活活动、户外活动、后勤保障、卫生保健等。全体教职工、在园幼儿、以及进入园区的外来人员均需遵守本流程相关规定。

（三）组织架构与职责分工

1.安全工作领导小组：

*组长：园长（或主要负责人），为安全工作第一责任人，全面负责安全管理工作的统筹、决策与督导。

*副组长：分管安全副园长（或保教主任），协助园长落实安全管理具体工作，督促各项制度执行。

*成员：各班班主任、保育员、保健医、后勤负责人、保安等。

2.职责分工：

*园长：审批安全管理制度、预案，组织安全检查，保障安全投入，发生事故时启动应急响应，向上级报告。

*分管负责人：制定年度安全工作计划，组织安全培训与演练，检查各项安全措施落实情况，协调处理日常安全事务。

*班主任/教师：直接负责本班幼儿在园期间的安全，执行各项安全规定，开展安全教育，及时发现和报告安全隐患，处理突发安全事件。

*保育员：配合教师做好幼儿生活环节的安全护理，负责班级环境、设施设备的日常安全检查与清洁消毒。

*保健医：负责卫生防疫、食品安全指导、幼儿健康监测、常见意外伤害的初步处理与急救。

*后勤负责人：负责园舍建筑、设施设备（水电、消防、玩教具等）的安全检查、维护与修缮，保障后勤服务安全。

*保安：负责园区门禁管理、巡逻守护、消防安全设施检查，防止外来无关人员进入，应对突发事件。

二、日常安全预防与检查

（一）环境与设施安全

1.园舍建筑与场地：

*定期检查园舍结构安全，确保无裂缝、渗漏、松动等隐患。

*户外活动场地地面应平整、防滑、无尖锐突出物，大型玩具器械需牢固安装，定期检查连接处及磨损情况，设置必要的防护设施。

*园区内道路、通道畅通，无障碍物，照明充足。

2.活动室与功能室：

*室内装修、装饰材料应符合环保和安全标准，避免使用易碎、有毒、有棱角的材料。

*门窗、护栏等应符合安全规范，防止幼儿攀爬、坠落。

*电源插座应安装在幼儿不易接触到的位置或配备安全保护盖，电线线路规范，无裸露。

3.玩教具与材料：

*采购符合国家安全标准的玩教具，定期清洗、消毒、检查，及时淘汰破损、老化或存在安全隐患的玩具。

*禁止使用细小零件、锐利边缘或有毒材质的玩具。

4.消防设施：

*按规定配置消防器材（灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等），定期检查其完好性和有效性，确保能正常使用。

*消防通道、安全出口保持畅通，严禁堵塞或占用。

5.水电与特种设备：

*定期检查水电线路、开关、阀门，确保无老化、破损、漏水、漏电现象。

*厨房特种设备（如消毒柜、蒸饭车等）由专人操作，定期维护保养。

6.食品安全：

*严格执行食品采购、验收、储存、加工、留样等各环节管理制度，确保食材新鲜、安全。

*食堂从业人员持有效健康证明上岗，严格遵守个人卫生及操作规范。

*餐具、饮具严格清洗消毒，生熟食品分开存放和加工。

（二）制度建设与人员管理

1.门卫管理制度：

*严格执行出入登记和验证制度，禁止无关人员进入园区。

*幼儿入园、离园时段，加强门卫值守和秩序维护，严格核对接送人员身份。

*禁止携带易燃、易爆、有毒等危险品入园。

2.幼儿接送制度：

*建立并严格执行幼儿接送制度，明确接送人身份确认方式（如接送卡、密码等）。

*如遇特殊情况需由非固定接送人接送，必须事先得到幼儿监护人确认并核实身份。

*幼儿离园后，教师需确认所有幼儿均被安全接走。

3.健康与安全管理：

*建立幼儿健康档案，了解幼儿特殊体质或疾病史，以便采取针对性保护措施。

*教职工持有效健康证明上岗，每年进行健康体检。

*严格执行晨午检制度，发现异常及时处理并与家长联系。

4.活动安全常规：

*集体活动：教师需全程监护，合理组织，避免拥挤、推搡。

*户外活动：教师需提前检查活动场地和器械安全，明确活动规则，关注幼儿活动状态，防止意外摔伤、碰伤。

*生活活动：进餐、饮水、盥洗、午睡等环节，教师需加强巡视和指导，防止烫伤、呛噎、滑倒等意外。

*教学活动：使用剪刀、胶水等工具时，教师需指导幼儿正确使用