中国供销集团有限公司2026年度应届高校毕业生招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

中国供销集团有限公司2026年度应届高校毕业生招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文页码用（）宋体阿拉伯数字标注。

A.4号半角

B.3号半角

C.3号全角

D.5号全角

【答案】：A

【解析】公文页码标注规定使用4号半角宋体阿拉伯数字。所以答案是4号半角。

2、现如今，政府职能日益全面且专业化，以下不属于政府职能的是（）。

A.政治职能

B.社会职能

C.经济职能

D.生态职能

【答案】：D

【解析】政府职能是指行政主体作为国家管理的执行机关，在依法对国家政治、经济和社会公共事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能。主要包括政治职能、经济职能、社会职能和生态职能等。政治职能是保障人民民主和维护国家长治久安等方面的职能；经济职能是进行经济调节、市场监管等方面的职能；社会职能是提供社会公共服务等方面的职能；生态职能是推进生态文明建设等方面的职能。题目中没有给出不属于政府职能的选项内容，所以该题无正确答案。

3、若人民币对美元持续升值，下列我国哪一行业发展会有优势？（）

A.化妆品进口业

B.食品出口业

C.食用盐加工业

D.房地产业

【答案】：A

【解析】人民币对美元持续升值意味着人民币的购买力增强，相同数量的人民币可以兑换更多的美元。在这种情况下，对于化妆品进口业来说，由于人民币购买力提升，用人民币购买以美元计价的化妆品成本会降低，这有利于进口更多的化妆品，从而使化妆品进口业在采购环节更具价格优势，能够以更低的成本获得商品，进而促进该行业的发展。对于食品出口业，人民币升值后，以美元计价的我国食品价格相对上升，这会削弱我国食品在国际市场上的价格竞争力，导致国外消费者购买我国食品的成本增加，需求可能会减少，不利于食品出口业的发展。食用盐加工业主要面向国内市场，其生产和销售受国内市场供需关系、政策等因素影响较大，人民币对美元的汇率变化对该行业的直接影响较小，不会因为人民币升值而产生明显的发展优势。房地产业主要依赖国内的经济环境、政策调控、居民需求等因素，人民币对美元的升值对其影响并不直接，不会因为人民币升值而使房地产业获得特定的发展优势。综上所述，人民币对美元持续升值时，化妆品进口业发展会有优势。

4、下列选项不符合《中华人民共和国道路交通安全法》规定的是（）。

A.甲乘坐摩托车应戴安全头盔

B.盲人乙在道路上通行应使用盲杖或采取其他导盲手段

C.丙在非机动车道内驾驶电动自行车应以不超过15公里的时速行驶

D.某学校在没有行政许可的情况下，组织全体新生在公路上进行5公里拉练

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔，所以乘坐摩托车应戴安全头盔符合法律规定。盲人在道路上通行，应当使用盲杖或者采取其他导盲手段，车辆应当避让盲人，这也是符合法律规定的。在非机动车道内驾驶电动自行车，其最高时速不得超过十五公里，该要求同样符合法律规定。而未经许可，任何单位和个人不得占用道路从事非交通活动，学校在没有行政许可的情况下组织全体新生在公路上进行5公里拉练，违反了此规定。因此不符合《中华人民共和国道路交通安全法》规定的是学校在无行政许可时组织新生在公路拉练这一情况。

5、从经济学角度看，政府对受灾农民发放的补偿资金属于（）。

A.扩大再生产资金

B.非生产性基本建设资金

C.社会物资储备资金

D.公共消费资金

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同资金类型的理解和区分。扩大再生产资金主要用于增加生产资料和劳动力等，以扩大生产规模，受灾农民补偿资金并非用于这一目的，所以不属于扩大再生产资金。非生产性基本建设资金是用于非生产领域的基本建设，比如建设学校、医院等，而对受灾农民的补偿资金不是用于非生产性基本建设，所以也不属于非生产性基本建设资金。社会物资储备资金是国家为了应对自然灾害、战争等突发事件而储备的物资和资金，当发生自然灾害时，政府用这笔资金来补偿受灾农民，符合社会物资储备资金的用途，因此政府对受灾农民的补偿资金属于社会物资储备资金。公共消费资金是用于公共消费的支出，像行政管理、国防等方面的消费，对受灾农民的补偿资金不属于公共消费范畴，所以不属于公共消费资金。综上，政府对受灾农民的补偿资金属于社会物资储备资金。

6、公文的正文结构一般采用的结构方法不包括（）。

A.分项列条式

B.篇段合一式

C.分段式

D.首尾齐备式

【答案】：D

【解析】公文正文结构常见的结构方法有分项列条式、篇段合一式、分段式。分项列条式是将内容按序号或条款依次排列；篇段合一式即一篇文章仅为一个段落，内容简短、表达直接；分段式则是按照不同层次划分段落，分别阐述内容。而首尾齐备式并非公文正文常用的结构方法。所以答案是首尾齐备式。

7、“存在