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中学备课组长量化百分考核细则
南沙中学备课组长量化百分考核细则
____班级____备课组组长____________学年第____学期
考核指标考核内容及要求分值自评得分
订立教学计划（共10分）
拟定、布置、把握课程教学进度，订好本班级一学期教学计划和进度布置表，并适时上交教育处。
10分
开展教研活动（共35分）
1．依据课时布置积极开展课前备课活动（含二次备课），每周不少于3次。10分
2．备课组长带头开校内研讨课，不开不得分。5分
3．积极搭配教研组长完成教研活动计划，每学期备课组内至少每人承当组级或以上公开课1节，缺一人次扣2分，扣完为止。10分
4.认真落实备课组内“一课三议、三课一评”活动，不开展不得分。10分
落实教学常规（共30分）
1．依据教学计划，统一组内教学进度，适时完成教学任务。10分
2．合理布置好组内讲学稿的编写、作业的布置、后进生辅导等教学常规性工作。5分
3.一学期听课不少于12节，其中本组老师不少于6节，每少一节扣2分，扣完为止。10分
4．组织老师认真做好复习、命题、质量分析等工作，努力促进同学成绩的提高。5分
健全教研档案（共15分）
1.全部活动要有详尽的活动记录，并认真完成备课组工作台帐资料。5分
2.期末将本学期讲学稿整理完整，适时上传到ftp对应文件夹中，不上传或不完整不得分。5分
3.期末将本组内老师须上交的相关档案材料定时收齐交教研组长。档案材料包含听课本、个人质量分析、教育手记、平常考核表等，每缺一项扣1分，扣完为止。5分
做好期末工作总结（共5分）
每学期期末对备课组工作进行认真总结和反思，并依照教育处的要求撰写学期备课组工作总结，分优、中、差三个等级得分，不总结不得分。5分
完成其他相关任务（共5分）
学校或有关处室要求备课组长帮忙完成一些临时性工作，依据完成效果分别得5分、3分、2分，未完成的不得分。5分
加分部分（共10分）
年内备课组被评为市级及以上先进备课组，备课组长加10分10分
合计得分
说明：（1）此项考核每学期考核一次，每年累计一次，取两次的平均值；考核成绩作为老师个人绩效工资嘉奖性考核的依据之一；此项考核权属教育处。
（2）实行等级考核，90分以上为合格，全额发放，否则酌情扣发。篇2:中学等级备课组考核方法和考核细则
洲沙中学等级备课组考核方法和考核细则
一、考核方法
1.考核小构成员
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2.考核依据
（1）教务处、督导室平常检查记录；
（2）学校有关部门检查记录；
（3）各备课组依据考核细则上交的相关材料。
3.考核时间：每一个学期结束
4.考核奖：A级备课组内每位老师300元，B级备课组内每位老师200元，C级备课组内每位老师100元。
5.评为A级的备课组的组长在老师个人考核中适当加分。如备课组内老师有以下情形之一者为D级备课组（不合格）：
（1）有严重违反师德师风和违纪违法行为的；
（2）有严重教学事故，影响恶劣的；
（3）组内有严重不团结情况的。
6.相应调整等级教研组考核奖：A级教研组内每位老师200元，B级教研组内每位老师150元，C级教研组内每位老师100元。
二、考核细则
A级指标B级指标自评校评负责
A1备课组建设（20分）
B1（5分）备课组计划订立适时，操作性强，有针对性。得5分。
教务处
B2（5分）组内老师团结和谐，各项工作分工清楚，职责分明。得5分。否则不得分。
B3（10分）能适时完成教研组、班级组和学校各部门布置的工作，每周适时上交备课组活动的相关材料，得5分。工作拖拉，或材料上交不适时，每次扣1分，扣完为止。以各部门记录为准。
A2教学常规管理（45分）
B4（20分）备课组活动：（1）每周正常开展集体备课活动，准备充分，重点突出，活动效果好，得10分；检查发觉不能正常活动或活动效率不高，活动不认真，每次扣2分，扣完为止。（2）正常开展备课组内循环听课活动。语文、数学、英语三门学科，一学期每个学科开课总节数不少于14节，其它学科开课总节数不少于12节（人数少于3人的备课组开课总节数不少于8节）。得10分。无特别情况，每缺一节，扣2分，扣完为止。检查发觉有无故不参加活动的，每缺一人，扣1分，扣完为止。
教务处
督导室
B5（10分）课堂教学效果：督导课和随堂听课没有不合格课且优良率在80%以上，得10分。没有不合格课且优良率在70%以上，得8分。没有不合格课且优良率在50%以上，得6分。没有不合格课且优良率在30%以上，得4分。每显现1节不合格课，扣5分，扣完为止。
B6（5分）作业：作业数量适中，全批全改。得5分。有1人不批改作业或批改不认真，扣2分，扣完为止。
B7（10分）考试组织：试题难度适当，无科学性错误。适时组织流水阅卷，定时完成阅卷及分数统计汇总工作。定时做好各类质量分析。得10分。有一项不到位
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