（人教A版）选择性必修二高二数学上学期期末复习 第一章 空间向量与立体几何 十大题型归纳+随堂检测（拔尖篇）（解析版）.docxVIP

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高二上学期期末复习第一章题型归纳（提高篇）

题型1根据空间向量的线性运算求参数

题型1

根据空间向量的线性运算求参数

1．如图所示，在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中，点E为上底面对角线A1C1的中点，若BE=A

A．x=?12,y=12B．x=1

【解题思路】根据空间向量的线性运算即可求解.

【解答过程】根据题意，得；BE

又∵BE=

2．在四面体OABC中，OA=a，OB=b，OC=c，OM=λMAλ0，N

A．13B．3C．12

【解题思路】根据空间向量的线性运算即可得解.

【解答过程】如图，??

因为OM=λMA，N为BC的中点，所以

又因为ON=12

又MN=?34a+

题型2

题型2

向量共线、共面的判定及应用

1．如果A(1,5,?1),B(2,4,1),C(a,3,b+2)三点共线，那么a?b=（?????）

A．1B．2C．3D．4

【解题思路】首先表示出AB、AC，依题意可得AB//AC，即可得到

【解答过程】解：因为A(1,5,?1),B(2,4,1),C(a,3,b+2)，所以AB=

又三点共线，所以AB//AC，所以AC=λAB，所以a?1=λ?2=?λb+3=2λ，解得

2．下列条件能使点M与点A,B,C一定共面的是（????）

A．OM=OA?

C．OM=?OA?

【解题思路】根据空间共面向量定理以及其结论一一判断各选项，即可得答案.

【解答过程】设OM=xOA+yOB+z

对于A，OM=OA?

对于B，OM=OA+

对于C,OM=?OA?

对于D，OM=?OA?OB+3

题型3

题型3

空间向量的夹角及其应用

1．已知向量a=(1,0,3)，单位向量b满足a+2b=2

A．π6B．π4C．π3

【解题思路】利用向量的模平方得向量积的值，再利用向量夹角公式求解

【解答过程】因为a=(1,0,3)，所以|

所以a+2b2=12，即a2

所以cos?a,b?=

2．在三棱锥P?ABC中，BC⊥平面PAB，平面PAC⊥平面ABC.

??

(1)证明：PA⊥平面ABC；

(2)若PA=22AB=22BC,D为PC中点，求向量

【解题思路】（1）由线面垂直和面面垂直的性质定理和判定定理证明即可；

（2）由BD=12BA+

【解答过程】（1）证明：过点B作BO⊥AC于点O，

??

∵平面PAC⊥平面ABC，平面PAC∩平面ABC=AC,BO?平面ABC，

∴BO⊥平面PAC，又PA?平面PAC,∴BO⊥PA.

∵BC⊥平面PAB,PA?平面PAB,∴BC⊥PA.

∴BC∩BO=B,BC,BO?平面ABC,∴PA⊥平面ABC.

（2）由（1）知BC⊥PA,BC⊥AB,PA⊥AB，设AB=1，则PA=22

∵D为PC中点，∴BD

BD

∴

∴AP与BD夹角的余弦值为2

题型4

题型4

利用空间向量的数量积求模

1．如图，平行六面体ABCD?A1B1C1D1的底面ABCD是矩形，其中AB=2，AD=4，

??

A．9B．29C．47D．4

【解题思路】由AC1=

【解答过程】由AC1=

因为底面ABCD是矩形，AB=2，AD=4，AA1=3，所以AC

因为∠A1

所以2AC

AC

2．如图，在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中，AB=a，AD=b，AA1=

??

A．AC1=a+b+

C．AC1=a+b+

【解题思路】用向量的线性运算可直接求得AC

【解答过程】在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中，AB=1，AD=1，

∴A

=1+1+1+0+2×1×1×12+2×1×1×

3．如图，在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中，AB=4，AD=2，AA1=22，

(1)求AB?AD；(2)求∠DAA1；

【解题思路】（1）利用数量积的公式求数量积即可；

（2）利用余弦定理求出∠D1A

（3）通过线性运算得到OA

【解答过程】（1）AB?

（2）因为ABCD?A1B1C1D1为平行六面体，所以四边形

在三角形AA1D1中，AA1=22，

又A1D1∥AD

（3）由题意知，OA1=?1

题型5

题型5

利用空间向量基本定理证明平行、共线、共面问题

1．若a,b,

A．a?b，2a+b?c，3

C．a?b，a+b?c，2b?c

【解题思路】由空间共面向量定理求解即可.

【解答过程】对于A选项，因为a?b+2a+b?c=3a?c，所以a?b，2a+b?c，3a?c共面，故A错误；对于B选项，设xa?b+y2

对于D选项，因为2a?b+3a+