福建省平潭市八年级上学期期末生物试题（解析版）-A4.docxVIP

第PAGE页

平潭一中教研片2024—2025学年第一学期期末适应性练习

八年级生物试卷

【完卷时间：60分钟满分：100分】

班级______姓名______座号______

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.水螅和涡虫的共同特征是（）

A.两侧对称 B.有口无肛门 C.有刺细胞 D.辐射对称

【答案】B

【解析】

【分析】水螅属于腔肠动物，身体圆筒形，辐射对称，有刺细胞，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，身体扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门，解答即可。

【详解】腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。通过比较可以看出：腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门，B符合题意。

故选B。

2.预防蛔虫病要杜绝“病从口入”。下列做法与此无关的是（）

A.不喝生水

B.饭前便后要洗手

C.不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

D.早晚刷牙、洗脸

【答案】D

【解析】

【分析】蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等，加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等。使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。

【详解】A．生水中可能含有感染性蛔虫卵，因此喝生水有感染蛔虫病的风险。所以，不喝生水是预防蛔虫病的重要措施之一，A不符合题意。

B．手上可能沾染有感染性蛔虫卵，通过洗手可以有效去除这些虫卵，从而避免“病从口入”。因此，饭前便后要洗手也是预防蛔虫病的重要措施，B不符合题意。

C．没有洗干净的瓜果、蔬菜上可能附着有感染性蛔虫卵，食用后容易感染蛔虫病。所以，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜同样是预防蛔虫病的重要措施，C不符合题意。

D．刷牙和洗脸主要是保持口腔和脸部的清洁卫生，与预防蛔虫病没有直接关系，D符合题意。

故选D。

3.在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，要始终保持蚯蚓体壁湿润，这有利于蚯蚓（）

A.完成呼吸 B.运动 C.吸收营养 D.保持水分

【答案】A

【解析】

【分析】蚯蚓属于环节动物，生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁来呼吸。

【详解】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。因此在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，要始终保持蚯蚓体壁湿润，这有利于蚯蚓完成呼吸。

【点睛】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的。

4.平潭盛产海鲜。下列各组常见海鲜中，都属于软体动物的是（）

A.黄花鱼、牡蛎 B.章鱼、竹蛏

C.鲍鱼、海蜇 D.斑节虾、青蟹

【答案】B

【解析】

【分析】软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。

【详解】A．黄花鱼属于鱼类，它用鳃呼吸，用鳍游泳；牡蛎则属于软体动物，它身体柔软，表面有外套膜，具有贝壳，A错误。

B．章鱼身体柔软，有外套膜（贝壳已退化），是软体动物的典型代表；竹蛏同样身体柔软，有外套膜和贝壳，也属于软体动物，B正确。

C．鲍鱼属于软体动物；海蜇属于腔肠动物（刺胞动物），它身体呈辐射对称，体表有刺细胞，C错误。

D．斑节虾和青蟹都属于节肢动物中的甲壳类，它身体分节，体表有外骨骼，D错误。

故选B。

5.鱼是如何在水中完成呼吸的呢？某实验小组利用BTB指示剂遇到二氧化碳会由蓝变黄的特性对活体鱼进行了如图所示的实验，下列各项符合实验现象及解释正确的是（）

①水从鱼的鳃盖后缘流出，颜色变黄

②水从鱼口流出，颜色变蓝

③鱼用鳃呼吸，吸收了水中的氧释放出了二氧化碳

④鱼用鳃呼吸，吸收了水中的二氧化碳释放了氧

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

【答案】A

【解析】

【分析】生活在水中，用鳃呼吸；当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。验证鱼在水中呼吸的方法：把鱼放在BTB液中，BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害。所以注意观察鳃盖后缘流出黄色液体，说明鱼呼出了二氧化碳。

【详解】①水从鱼的鳃盖后缘流出，颜色变黄，由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄