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春天小学300字9篇

春天小学作文300字9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的春天小学作文300字9篇，盼望对大家有所关心。

春天小学作文300字篇1

世界上有哪一个季节是播种的季节?

世界上有哪一个季节是万物复苏的季节?

世界上有哪一个季节是暖意融融的季节?

是春天。

春的气息吹走了冬的寒冷，雪慢慢消融了，水渐渐涨起来了，山也缓缓地变绿了。

农民们抓紧踏着绿草，踩着泥土，开始播种了。仿佛像被施了魔法似的，大家不约而同地去干活——这一点也不荒唐，谁想放过这大好的春光呢?正如诗所说“春种一粒栗，秋收万颗子”，不错的，只要有播种，才会有收获，这在人们心中成了普遍的常识，大家用汗水洒满田，用欢乐?接丰收。因此，才有诗道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，就是农民用汗水换来粮食啊!

而全部的生物都接到了春的号召：柳树长出嫩叶，花绽开了脸，小草也向地上张望着，连被冰冻结的小河也叮叮咚咚地奏响了春的序曲——春天到来了!动物们也犹如植物一样，欣欣然张开了眼，鸟儿卖弄着清脆的歌喉，虎也睁开了倦意的双眼，而熊也腆着肚子，摇摇摆晃地找食了，全部生命都醒了!

暖意洒遍了大地，“吹面不寒杨柳风”嘛!风带着花香，草味，自然的味儿也在空气中孕育着。

春，是一个播洒将来，种下前途的美妙季节，只有洒下今日厚实的种子，才有结满丰收的将来!

春天小学作文300字篇2

那个脚印是春天的吗？

“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树略微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的改变，但苞叶落多了……”“嘿，正在叨念什么呢？”观察同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到特别好奇。

“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“脚印”的吗？”“春天的脚印？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是查找春姑娘的脚印啦！”“好嘞！我也一起来查找！”

“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜寻到了许多春天给我们留下的脚印呢！

不过，很快，我又不满足于查找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发觉。我讨论起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了，我最终在榕树的叶子之间发觉了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，最终找到了！又是春天的“脚印”！

你找到春天的“脚印”了吗？快看看，身边那个“脚印”是春天留下的吗？

春天小学作文300字篇3

春天到了，天气慢慢地变温和了。人们脱下厚重的棉衣，换上了色彩绚丽的春装。

青蛙在洞里睡醒了，伸伸懒腰，呱呱地叫着，似乎在说：“睡了整整一个冬天，如今我要帮农民伯伯捉虫子去了啦。”

蜜蜂嗡嗡地唱着歌，在花丛中飞来飞去，劳碌地踩着花粉，要为人们酿造最香甜的花蜜。

燕子从遥远的南方飞回来了，它们三个一群，五个一伙，身着华丽的燕尾服，像是赶着参与春天的盛会。

迎春花开了，散发出淡淡的清香味。你看，它们像一个个小小的喇叭，正向人们传递着春的信息。又像一个个铃铛，玲珑可爱极了！

小草露出了头，东瞧瞧，西望望，对这崭新的世界充满着好奇。它们你拥我挤地聚在一起，像给大地铺上了一层又厚又软绿毯。

柳树抽出嫩绿的枝条，在春风中轻轻摇摆，正如一位绿衣姑娘在梳理着自己的缕缕长发。我不禁想起《咏柳》这首诗：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

啊！我爱春天，我更爱大自然！

春天小学作文300字篇4

冬娃娃穿着他那寒冷的衣裳悄悄地离去了。这时，春姑娘带着绿的盼望，红的理想，跨过高山，飞过田野，越过海洋，来到了我所在的这所城市，在蓝天，快的乐章。

大地苏醒的消息早让春风传遍了家乡的每一个角落。风，柔柔地吹；枝头悠悠地闪；明媚的春光，洒在身上，暖在心里。刹那间，泥土已被涂上黄绿色的染料；刹那间；小溪亦开始欢唱，好像为春姑娘的来临欢唱，歌颂大自然的奇妙；刹那间，花香亦充满在大自然中，春姑娘也为这大地大地绣起了朵朵鲜花。那秀丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑，蜂蝶在其中翩翩起舞。烂漫的春花，欢快的小鸟，透露着春的灵秀，春的快乐。啊，迷人的春天，孕育着一个多么金壁辉煌的希冀！那一簇簇醉