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2025年黑龙江省税务系统遴选公务员考试真题

第一部分单选题(50题)

1、在现代市场经济体制下，家庭具备多种经济功能，家庭既充当消费者的角色，又是劳动者，还是投资者。从投资者的视角来看，家庭必须树立科学合理的理财观念，着重处理好（）的关系。①消费与储蓄②学习与就业③收益与风险④节约与消费

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

【答案】：D

【解析】本题可根据家庭作为投资者的角色，分析各关系是否属于投资者需要着重处理的内容。关于消费与储蓄，从投资者角度看，消费和储蓄是家庭资金分配的重要方面。储蓄是一种投资方式，它可以为家庭积累资金用于未来投资；而合理的消费安排能够确保家庭当前生活质量，同时也影响着可用于投资的资金量。家庭需要在消费和储蓄之间找到平衡，以实现家庭资产的合理配置和增值，所以消费与储蓄的关系是家庭作为投资者需要着重处理的。关于学习与就业，学习与就业主要侧重于家庭作为劳动者的角度。学习是为了提升自身技能和知识水平，以便更好地就业和获得劳动收入，这与家庭作为投资者着重考虑的理财、投资等经济活动并无直接关联，并非投资者需要着重处理的关系。关于收益与风险，在投资过程中，收益和风险是紧密相连的。一般来说，高收益往往伴随着高风险，低风险则通常对应着低收益。家庭作为投资者，需要根据自身的风险承受能力和投资目标，在收益和风险之间进行权衡和选择，以实现投资收益的最大化和风险的最小化，所以收益与风险的关系是投资者必须着重处理的。关于节约与消费，节约意味着减少不必要的开支，从而能够节省更多资金用于投资；而消费则是维持生活和满足需求的必要行为。家庭要在节约和消费之间找到一个合适的度，既保证生活质量，又有足够的资金用于投资，因此节约与消费的关系也是投资者需要着重处理的。综上所述，家庭作为投资者需要着重处理好消费与储蓄、收益与风险、节约与消费的关系。

2、为抑制经济过快增长，（）属于政府应采取的政策手段。

A.扩张性的财政政策

B.紧缩性的财政政策

C.扩张性的货币政策

D.紧缩性的货币政策

【答案】：B

【解析】当经济过快增长时，会出现通货膨胀等问题，此时需要采取措施抑制总需求，使经济增速放缓。扩张性的财政政策是通过增加政府支出、减少税收等方式来刺激总需求，会进一步推动经济增长，加剧经济过热的情况，所以不适合在遏制经济过快增长时采用。紧缩性的财政政策是通过减少政府支出、增加税收等方式来抑制总需求，从而给经济降温，能够有效遏制经济过快增长，是政府在这种情况下可以采取的政策手段。扩张性的货币政策是通过增加货币供应量、降低利率等方式刺激投资和消费，增加总需求，会推动经济进一步增长，不利于遏制经济过快增长。紧缩性的货币政策是通过减少货币供应量、提高利率等方式抑制投资和消费，减少总需求，但货币政策主要影响的是金融市场和货币流通领域，相比之下，在直接调控经济增速方面，财政政策更为直接和有效，且题目问的是政策手段，财政政策与题干关联更紧密。综上，应选择紧缩性的财政政策。

3、一位教师在引导学生分析周国平所写的《父亲》一文时，提示学生应抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素展开思考。这达成的教学目标属于（）。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

【答案】：A

【解析】本题可根据不同教学目标的特点，结合题目描述来判断达成的教学目标属于哪一类。-**知识与技能目标**：主要强调学生对基础知识和基本技能的掌握，例如对学科概念、原理、公式等知识的记忆和理解，以及运用这些知识进行实际操作的技能。而题目中老师引导学生运用抓住记叙文六要素的方法进行思考，并非单纯强调知识与技能的掌握。-**思维与创新目标**：侧重于培养学生的思维能力，如逻辑思维、创造性思维等，鼓励学生提出新的观点和想法，培养创新意识和能力。本题中未体现出对学生思维创新方面的培养内容。-**过程与方法目标**：关注学生在学习过程中采用的方法和策略，强调让学生经历学习过程，掌握学习方法，提高学习能力。老师提醒学生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素进行思考，这是在引导学生掌握分析记叙文的方法，属于过程与方法目标的范畴。-**情感、态度与价值观目标**：注重培养学生的情感体验、态度形成和价值观取向，如培养学生的学习兴趣、审美情趣、责任感等。题目中没有涉及到这方面的内容。综上所述，答案是过程与方法。

4、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）。

A.《再别康桥》《雨巷》《大堰河——我的保姆》《乡愁》，分别是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的诗作

B.雨果和卡夫卡都是著名小说家，前者是浪漫主义文学运动领袖，后者是西方现代主义文学奠基人

C.东晋的陶渊明和谢灵运分别是我国山水诗和田园诗