三年级语文上期末复习，20天冲刺.docxVIP

2024年秋三年级语文上期末复习每日5道题

20天冲刺计划第一天

姓名：

班级：

日期：

、

词语搭配。

(

)服装

(

)小鸟

(

)老师

(

)天空

(

)蹦跳

(

)叶子

(

)国旗

(

)东风

(

)铜钟

二、词语积累。

高高飘扬(AABC式)

急急忙忙(AABB式)

面红耳赤(含身体部位)

三、仿写句子。

1.这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。到了秋季，葡萄_

2.雨一来，他们便放假了。

清风一吹，他们

四、课文重点。

1.远上寒山石径斜，_0,霜叶红于二月花。

这首诗是唐诗人杜牧_写的。题目是《》,“坐”的意思是。

2.当我看到一群蚂蚁把一大块饼干搬回洞里时，我不禁感慨：“人心

齐，”

3.常言道：。几个普通人团结起来可以胜过一个聪明人。

五、能力提升题。

1.大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。(兴趣改乐趣)

2.我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。(察，拢)

2024年秋三年级语文上期末复习每日5道题

20天冲刺计划第二天

姓名：班级：日期：

一、我会辩多音字。

1.假(jiǎjià)如日里，我和同学去公园玩，公园里的假(jiǎjià)山形态各异，真美啊!

2.我背(bēibèi)对着妈妈，从背(bēibèi)包里取出了礼物。

二、形近字组词。

扮()

纷()

诵()

涌()

壁()

臂()

装()

袋()

三、扩写句子。

1.花跑出来。(写具体，至少扩写两处)

2.东风走过荒野。(写具体，至少扩写两处)。

四、课文重点。

1.《夜书所见》一诗中，写作者看见秋风中的梧桐树叶，引发了思乡之情的诗句是“

2.当我行走在山中，看到满山枫叶红似火，不禁想起(谁)写的《山行》中的诗句“”;当我看到秋天硕果累累的美丽景象时，不由得想起(谁)在《赠刘景文》中勉励朋友的诗句“”。

五、能力提升题。(修改病句)

1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻)

2.男孩把小纸团扔进了窗户里。(改成“被”字句)

2024年秋三年级语文上期末复习每日5道题

20天冲刺计划第三天

姓名：班级：日期：

一、看拼音写词语。

m(ngguìshìxiànshìyèguǒduàn

()()()()

huātánzhěngjiésànfānǎodài

()()()()

二、课文重点。

1.李白在《望天门山》一诗中描写天门山熊奇、长江水奔腾不息的诗句是“”。

2.《美丽的小兴安岭》以为顺序，介绍了小兴安岭一年四季美丽的景色和,表达了作者对祖国大好河山的之情。

三、词语积累。

()的肥料()的条纹()()辈辈()()可

()的蘑菇

口密密()()

()的宝库

密()透()

四、课文重点。

1.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了的美景，表达了的钟爱，抒发了作者对之情。

2.秋天的雨，是一把。秋天的雨藏着非常好闻的。秋天的雨，吹起了的小喇叭。

五、能力提升题。

1.妈妈经常反复地叮嘱我，上课认真听讲。(修改病句)

2.他不但很瘦，而且精神饱满。(修改病句)

2024年秋三年级语文上期末复习每日5道题

20天冲刺计划第四天

姓名：班级：日期：

jú

huā

一、看拼音写词语。

mínglǎngzhú

guāng

shēn

shǒu

zuòmèng

kǎnchái

chuánfū

xiǎ