原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE2
《“有目的阅读”》大单元教学设计
背景与目标
在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，语文核心素养的培育已成为中小学语文教学的核心任务。其中，“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大维度构成了学生语文能力发展的基本框架。而阅读作为语文学习的重要载体，在培养学生综合素养方面具有不可替代的作用。然而，长期以来，语文阅读教学普遍存在“泛读多、精读少”“重结果轻过程”“重知识轻思维”的倾向，导致学生虽接触大量文本，却缺乏深层次的理解力与批判性思维能力。
在此背景下，“有目的阅读”作为一种新型阅读教学理念应运而生。它强调阅读行为不是被
您可能关注的文档
- 单元板块结构分析-以unit6为例.docx
- 2025年深研新教材，践行新课标——七至九年级英语新教材学习感悟.docx
- 2025年鲁科版高中化学选择性必修3有机化学基础《第1章有机化合物的结构与性质烃》大单元整体教学设计（2022课标）.docx
- 《高山下的花环》读后感.docx
- 彻底精通小学数学大单元整体教学设计的40个核心问题.docx
- 2025年新人教版语文七年级下册《第三单元》大单元整体教学设计（2022课标）.docx
- 《第四单元艺术与科学的融合发展》大单元整体教学设计.docx
- 2025年五四制人教版道德与法治二年级下册《第三单元绿色小卫士》大单元整体教学设计（2022课标）.docx
- 2025线上线下“三融合”，推进小学生家务劳动教育.docx
- 数学二年级下册《第四单元测量》大单元整体教学设计.docx
- 内蒙古自治区鄂尔多斯市第一中学2025-2026学年第一学期高一年级学业诊断检测12月月考语文试卷含答案.pdf
- 四川省2025-2026学年高三上学期12月阶段性自测地理试卷含答案.pdf
- 林区蓄水池防火配套建设指南.ppt
- 四川省2025-2026学年高三上学期12月阶段性自测历史试卷含答案.pdf
- 云南省2025-2026学年高三上学期12月阶段性自测地理试卷含答案.pdf
- 火灾区域生态修复实施指南.ppt
- 云南省2025-2026学年高三上学期12月阶段性自测历史试卷含答案.pdf
- 云南省2025-2026学年高三上学期12月阶段性自测日语试卷含答案.pdf
- 2025年水产养殖科技合作协议（鱼苗）.docx
- 2025年水产养殖苗种繁育合作协议协议.docx
文档评论（0）