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职校幼师手工考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种材料不适合用来制作幼儿手工立体造型？

A.超轻黏土B.打印纸C.石头D.塑料瓶

答案：B

2.剪圆形时，哪种剪刀使用起来更方便？

A.直头剪刀B.弯头剪刀C.花边剪刀D.普通剪刀

答案：B

3.折纸中，将正方形纸对折两次后会得到什么形状？

A.三角形B.正方形C.长方形D.梯形

答案：A

4.制作纸艺花朵，常用的纸张是？

A.卫生纸B.卡纸C.皱纹纸D.宣纸

答案：C

5.黏土干燥后容易出现开裂现象，哪种方法可减少开裂？

A.快速风干B.放在太阳下晒C.自然风干并保持湿度D.高温烘干

答案：C

6.幼儿园手工活动中，最适合小班幼儿的手工类型是？

A.复杂纸艺B.简单泥工C.编织D.木工

答案：B

7.以下哪种手工工具不适合幼儿直接使用？

A.安全剪刀B.胶棒C.美工刀D.彩笔

答案：C

8.用彩色卡纸制作动物头饰，需要用到的基本技能是？

A.绘画B.裁剪C.刺绣D.印染

答案：B

9.手工活动中培养幼儿创造力的关键是？

A.教师示范B.提供丰富材料C.让幼儿模仿D.给出固定步骤

答案：B

10.制作纸灯笼，一般会用到的材料是？

A.塑料膜B.锡箔纸C.彩色纸D.砂纸

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.适合幼师在手工课上教幼儿使用的材料有（）

A.彩色吸管B.纽扣C.废旧纸盒D.树枝

答案：ABCD

2.手工活动对幼儿发展的作用包括（）

A.锻炼手部精细动作B.培养审美能力C.提升想象力D.增强团队合作意识

答案：ABCD

3.常见的手工类型有（）

A.纸艺B.泥工C.木工D.布艺

答案：ABD

4.制作泥工作品时，可使用的工具包括（）

A.竹签B.塑料小刀C.梳子D.镊子

答案：ABC

5.幼儿园手工教学的方法有（）

A.示范法B.游戏法C.讨论法D.练习法

答案：ABCD

6.选择幼儿手工材料应考虑的因素有（）

A.安全性B.趣味性C.易操作性D.成本

答案：ABCD

7.纸艺手工可以制作的物品有（）

A.纸飞机B.纸鹤C.纸花D.纸灯笼

答案：ABCD

8.幼儿手工活动中培养的能力有（）

A.观察力B.注意力C.创造力D.解决问题能力

答案：ABCD

9.适合中班幼儿的手工活动目标有（）

A.能熟练使用剪刀剪出简单形状B.会运用多种材料进行简单组合造型

C.能设计并制作复杂手工艺品D.掌握基本的折纸方法

答案：ABD

10.手工活动结束后，教师应引导幼儿（）

A.整理材料和工具B.分享自己的作品C.评价他人作品D.清洗双手

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.幼儿手工活动中，教师应尽可能多地示范，让幼儿模仿。（）

答案：×

2.超轻黏土有毒，不适合幼儿使用。（）

答案：×

3.手工活动只需要注重结果，不需要关注过程。（）

答案：×

4.大班幼儿可以独立完成复杂的木工作品。（）

答案：×

5.选择手工材料时，材料越新越好，废旧材料没有价值。（）

答案：×

6.绘画不属于手工范畴。（）

答案：×

7.手工活动能促进幼儿左右脑的协同发展。（）

答案：√

8.幼儿在手工活动中弄坏材料，教师应严厉批评。（）

答案：×

9.小班幼儿手工活动时间应控制在10-15分钟。（）

答案：√

10.手工活动中，让幼儿自由发挥不利于技能的学习。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼师在组织手工活动前应做的准备工作。

答案：准备适合的材料和工具，根据幼儿年龄设计活动内容与目标，提前熟悉操作步骤，规划好活动场地，准备展示作品的区域。

2.举例说明如何利用废旧物品开展幼儿手工活动。

答案：如用废旧纸盒制作小房子。先让幼儿把纸盒裁剪成房屋形状，再用彩笔、贴纸等装饰，既环保又能锻炼幼儿动手和想象能力。

3.请说出三种提升幼儿手工兴趣的方法。

答案：设置有趣主题，如动物狂欢；开展手工竞赛游戏；展示优秀作品，给予幼儿肯定与奖励，激发他们兴趣。

4.简述手工活动对幼儿审美能力培养的作用。

答案：幼儿在手工中选择色彩、搭配材料，感受不同材质与造型，