2025秋八上道德与法治第十课第二节《捍卫国家利益》教学设计、教案、核心素养目标、教学反思
第四单元?维护国家利益
第十课?国家利益至上
第二节《捍卫国家利益》教学设计
一、核心素养目标
政治认同:认同国家利益至上的价值理念,理解国家利益与个人利益的根本一致性,增强对中国特色社会主义国家制度和发展道路的信任感,自觉将个人成长融入国家发展大局。
道德修养:涵养以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻的道德情操,树立正确的利益观,培养顾全大局、甘于奉献的道德品质,自觉抵制损害国家利益的不道德行为。
法治观念:明确维护国家利益的合法途径,懂得用理性、务实、文明的方式表达爱国情感,知晓危害国家利益的行为需承担相
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